高考理综生物学科.pptVIP

⑵产热与散热动态平衡靠调节机制实现神经冲动皮肤、粘膜、内脏温觉感受器下丘脑体温调节中枢脑部血液温度神经冲动皮肤血管竖毛肌汗腺骨胳肌物理方式调节肾上腺甲状腺代谢方式调节↓↓↓↓↓↓第30页，共66页，星期日，2025年，2月5日⒌有关青春期发育的激素调节①②促激素性激素体格和智力发育③-③－－－－第31页，共66页，星期日，2025年，2月5日㈢生命的延续畸变突变重组减数分裂同源染色体等位基因相对性状配子染色体DNA基因信息性状非同源染色体受精作用非等位基因不同性状结构功能证据第32页，共66页，星期日，2025年，2月5日⒈生殖和发育⑴无性生殖与有性生殖的对比方式有性生殖无性生殖特点经过两性生殖细胞融合，由合子发育为新个体不经过两性生殖细胞融合，由母体直接产生新个体子代表现生活力强、变异类型多、利于进化生活力逐代下降、变异类型少新科技试管婴儿植物组织培养、克隆第33页，共66页，星期日，2025年，2月5日减数分裂中染色体与DNA含量变化：DNA含量染色体数目复制单体分开双线结构染色体单线结构染色体相对数量2前减数分裂期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ子细胞4加倍同源分离平均分配联交会换第34页，共66页，星期日，2025年，2月5日⑶精子与卵细胞生成过程的比较⑷人体的受精部位、时间、条件和过程⑸被子植物的种子形成过程、有胚乳种子与有胚乳种子⑹动物个体发育的过程及其营养供应⑺细胞全能性和植物组织培养第35页，共66页，星期日，2025年，2月5日受精卵顶细胞分裂球状胚原叶胚胚幼苗全能性外植体愈伤组织长芽生根组培苗CTK/IAA比例适合CTK/IAA比例增大CTK/IAA比例减小去分化再分化激活潜在的全能性细胞分化第36页，共66页，星期日，2025年，2月5日⒉遗传和进化⑴经典实验证明DNA有遗传物质的4个特点⑵DNA分子结构模型的要点，解释DNA结构稳定性、特异性和多样性⑶基因概念的6个要素⑷遗传信息传递与表达—复制、转录和翻译⑸核遗传与质遗传规律的论点和应用⑹基因突变的特性和原因、DNA重组技术⑺遗传与作物育种、遗传与人类健康⑻生物进化理论的基本观点，以及对生物进化过程和原因的解释第37页，共66页，星期日，2025年，2月5日酶染色体DNA基因（分子片段）载体属性外元内元操纵元氨基酸编码信息选择性表达信息调控碱基序列遗传信息编码遗传因子生物性状合子配子座位复制传递蛋白质翻译表达编码区非编码区突变结构分类mRNA转录第38页，共66页，星期日，2025年，2月5日核遗传质遗传等位基因特征座位同源染色体细胞质存在形式体细胞成对体细胞成单效应质量遗传质量遗传传递模式杂交子代显性遗传母系遗传杂种后代孟德尔式非孟德尔式遗传信息的两类传递模式第39页，共66页，星期日，2025年，2月5日单基因遗传病常染色体显性常染色体隐性X染色体显性X染色体隐性Y连锁基因传递方式男→男、男→女女→男、女→女无男→男，男患者的致病基因只能来自母亲男→男同胞中发病率男女相等高于1/2男女相等低于1/2男多女多男性患者双亲表现只少一方可不发病为杂合体只少一方女患者的父亲发病父亲发病世代的连续性代代皆有患者偶有患者代代皆有患者偶有患者代代皆有患者典型实例侏儒症白化病抗VD性佝偻病人类红绿色盲外耳道耳轮长毛第40页，共66页，星期日，2025年，2月5日作物育种方法选择纯系亲本进行杂交杂种后代选育辐射育种激光育种太空育种单倍体育种多倍体育种三系配套两系配套选择育种杂交育种诱变育种倍性育种转基因育种杂交制种第41页，共66页，星期日，2025年，2月5日高茎抗病DDTT矮茎染病ddtt大粒劣质AABB小粒优质aabb亲本××DdTtAaBb单倍体小孢子单倍体小孢子花粉离体培养ABAbaBabddTTAAbb人工诱导人工诱导×A-b-d-T-AAbbddTT大粒优质矮茎抗病ddTT＋＋－－－－＋＋AAbbAbdT