高中数学培养学生思维能力的探讨.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高中数学培养学生思维能力的探讨

摘要:数学是当前高中教育中的重点内容,对学生的影响非常大,通过学习数学知识可以培养学生的思维逻辑能力、理解能力、实践能力等,所以教师要加强引导,注重其学科素养的培养.尤其是在新课改背景下,教师更应该高度重视教学方法的运用,从而不断培

养学生的数学思维能力.本文对高中数学教学中培养学生数学思维能力的方法进行了探讨,旨在推动其全面发展.

关键词:高中数学;数学思维能力;实践

引 言:数学学科具有很强的逻辑性和实用性,要想真正掌握数学知识,就要有良好的数学思维能力,以数学的方式思考问题、分析问题,这样才能顺利解决问题.传统教学中,教师往往以自己为主导,通过对理论知识

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档