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2025年保育员(高级)考试题库(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.3-4岁婴幼儿精细动作发展的典型表现是（）。

A.能用剪刀沿直线剪纸

B.会用勺子独立进餐

C.能串5-6颗大珠子

D.能熟练使用筷子

答案：C

解析：3-4岁婴幼儿手部小肌肉群发育尚不完善，串大珠子（5-6颗）是此阶段精细动作的典型表现；用剪刀沿直线剪纸（4-5岁）、熟练使用筷子（5-6岁）为更高年龄段能力，用勺子进餐（2-3岁）属早期发展。

2.婴幼儿蛋白质每日推荐摄入量（以体重计算）约为（）。

A.1-1.5g/kg

B.2-3g/kg

C.4-5g/kg

D.6-7g/kg

答案：B

解析：根据《中国居民膳食指南（2022）》，婴幼儿蛋白质需求因年龄略有差异，3-6岁平均约2-3g/kg体重，过量可能增加肾脏负担，不足则影响生长发育。

3.婴幼儿鼻出血时，正确的处理步骤是（）。

A.头后仰，用冷毛巾敷前额

B.身体前倾，拇指食指捏鼻翼5-10分钟

C.立即塞纸巾，平躺休息

D.用力擤鼻涕，排出凝血块

答案：B

解析：头后仰可能导致血液误吸入呼吸道；塞纸巾可能损伤鼻黏膜；用力擤鼻涕会加重出血。正确方法是身体前倾，轻捏鼻翼压迫止血，同时冷敷鼻梁。

4.以下哪项不属于婴幼儿心理行为问题预警信号（）。

A.2岁仍不会说单字

B.3岁拒绝与同伴互动

C.4岁偶尔尿湿裤子

D.5岁频繁咬指甲、眨眼

答案：C

解析：4岁前偶尔尿湿裤子属正常发育波动；2岁无单字、3岁完全拒绝社交、5岁频繁刻板行为（咬指甲等）需警惕发育迟缓或心理问题。

5.为预防婴幼儿缺铁性贫血，应重点补充的食物是（）。

A.新鲜水果

B.动物肝脏、瘦肉

C.牛奶、奶酪

D.大豆制品

答案：B

解析：动物肝脏、瘦肉富含血红素铁，吸收率高达20%-30%；牛奶中铁含量低且吸收率低（约10%）；水果主要提供维生素C（促进铁吸收），但非铁直接来源。

6.婴幼儿午睡时，保育员应重点观察的内容不包括（）。

A.呼吸频率及节律

B.是否蒙头睡觉

C.被子是否盖好

D.睡眠时长是否达标

答案：D

解析：午睡时长因个体差异较大（1-3小时），保育员应关注安全（如蒙头）、健康（呼吸是否平稳）及保暖（被子是否盖好），而非强制时长达标。

7.婴幼儿烫伤后，“冲-脱-泡-盖-送”五步法中“泡”的正确操作是（）。

A.用60℃以上热水浸泡20分钟

B.用15-25℃冷水浸泡10-30分钟

C.用冰水浸泡至疼痛缓解

D.无需浸泡，直接涂烫伤膏

答案：B

解析：烫伤后立即用15-25℃冷水持续冲洗/浸泡（10-30分钟）可降温止痛，减轻损伤；冰水可能导致冻伤，热水会加重组织损伤。

8.针对4岁婴幼儿攻击性行为（如推打同伴），保育员的正确干预方式是（）。

A.当众批评并隔离5分钟

B.引导其说出“我生气了”并示范拥抱

C.让被攻击的幼儿反击

D.告知家长“孩子有暴力倾向”

答案：B

解析：攻击性行为多因情绪表达能力不足，需引导语言表达（如“我生气了”）并示范替代行为（如拥抱）；当众批评易伤自尊，鼓励反击会强化攻击模式，随意贴标签不利于心理发展。

9.婴幼儿洗手的“七步洗手法”最后一步是（）。

A.洗手腕

B.洗指尖

C.冲洗干净

D.擦干双手

答案：D

解析：七步洗手法顺序为：内（掌心）、外（手背）、夹（指缝）、弓（指背）、大（拇指）、立（指尖）、腕（手腕），最后用清洁毛巾或纸巾擦干双手。

10.下列哪项属于婴幼儿社会交往能力发展目标（）。

A.能单脚站立10秒

B.会用“请”“谢谢”等礼貌用语

C.能复述3-4个数字的顺序

D.能画出圆形和正方形

答案：B

解析：社会交往能力侧重人际互动与规则意识，礼貌用语使用是典型表现；单脚站立属大运动，数字复述属认知，图形绘画属精细动作与艺术表现。

11.婴幼儿维生素D缺乏最易引发的疾病是（）。

A.佝偻病

B.坏血病

C.夜盲症

D.脚气病

答案：A

解析：维生素D缺乏影响钙吸收，导致骨骼发育异常（佝偻病）；坏血病（维生素C缺乏）、夜盲症（维生素A缺乏）、脚气病（维生素B1缺乏）。

12.保育员组织“植物观察”活动时，最适宜的引导方式是（）。

A.直接讲解植物结构，要求幼儿记录

B.提供放大镜、记录本，鼓励幼儿自主观察并描述

C.播放植物生长视频，让幼儿复述内容