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新课改背景下初中语文写作教学与思维训练实践研究论文
摘要:本文旨在探讨新课改背景下初中语文写作教学与思维训练的有效实践策略。通过分析当前初中语文写作教学的现状,提出针对性的教学方法与思维训练措施,以提升学生的写作能力与思维能力。本文结合实际教学案例,为初中语文写作教学提供有益的参考。
关键词:新课改;初中语文;写作教学;思维训练
一、引言
(一)新课改背景下初中语文写作教学的现状及挑战
1.写作教学目标不够明确
在新课改背景下,初中语文写作教学的目标应当是培养学生具备扎实的写作基础、丰富的想象力和深刻的思维品质。然而,在实际教学中,部分教师对写作教学的目标把握不够明确,导致教学内容和教学方法
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