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高中生物实验课校园植物生长环境模拟与探究论文
摘要:本文针对高中生物实验课中的校园植物生长环境模拟与探究,从概念阐述的角度,对植物生长环境及模拟实验进行了详细分析。旨在提高学生对植物生长环境认知的深度和广度,培养学生的实践操作能力和科学探究精神。
关键词:高中生物;实验课;校园植物;生长环境;模拟与探究
一、概念阐述
(一)1.植物生长环境
植物生长环境是指影响植物生长、发育和繁殖的各种外部因素,包括气候、土壤、水分、光照、空气等。在高中生物实验课中,对植物生长环境的研究有助于学生理解植物生长的内在规律,为提高植物产量和改善生态环境提供理论依据。
(1)气候因素:气候因素包括温度、湿度、光照等
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