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2025年乡村医生考试：农村居民健康素养提升健康教育政策实施试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于健康素养的基本技能？

A.获取健康信息

B.理解健康信息

C.应用健康信息做出恰当决策

D.购买健康产品

2.我国《健康中国行动（2019-2030年）》中提出的目标之一是，到2030年，居民健康素养水平达到？

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

3.针对农村老年人慢性病管理，以下哪种健康教育形式可能最不适宜？

A.组织健康讲座

B.发放图文并茂的健康小册子

C.利用村广播宣传

D.要求老人独立在线学习复杂用药知识

4.乡村医生在开展健康教育时，最重要的原则是？

A.尽可能使用专业术语

B.以说服居民接受医生建议为主

C.尊重居民，使用通俗易懂的语言

D.只讲解自己擅长的疾病知识

5.政府为提升农村居民健康素养，可能会采取的措施包括？

A.增加村卫生室基本药物种类

B.支持乡村医生开展健康教育讲座

C.提高农村居民基本医疗保险报销比例

D.以上都是

6.健康传播理论中，“知信行”理论强调？

A.知识是行为改变的基础

B.信念是行为改变的关键

C.行为是知与信的最终体现

D.以上都是

7.以下哪项不属于影响农村居民健康素养的因素？

A.受教育程度

B.经济收入水平

C.医疗服务可及性

D.居住城市面积

8.乡村医生在健康教育活动结束时，进行效果评估的主要目的是？

A.证明活动组织的成功

B.了解居民对活动的主观感受

C.检验活动是否达到预期目标

D.为下次活动争取更多资金

9.针对农村居民不合理用药现象，乡村医生进行健康教育时应重点强调？

A.处方药的严格遵医嘱

B.非处方药的自行购买

C.所有药物都需医生诊断

D.越贵的药效果越好

10.利用新媒体（如微信、抖音）进行农村健康信息传播时，应注意？

A.内容必须完全科学权威

B.只发布政府官方信息

C.鼓励居民在评论区随意讨论

D.注重信息形式的趣味性和易懂性

二、判断题（每题2分，共20分）

1.健康素养水平高的居民，一定不会生病。（）

2.乡村医生是提升农村居民健康素养的第一责任人。（）

3.健康教育政策的主要实施者是政府卫生部门。（）

4.在农村开展健康教育，形式越多样越好，不必考虑居民接受能力。（）

5.改变农村居民的不健康行为比提高其健康素养更容易。（）

6.健康传播的“5A”法则指吸引注意、引起兴趣、引起欲望、促成行动、维持行动。（）

7.健康教育材料的设计应充分考虑农村居民的阅读习惯和理解能力。（）

8.传染病防控的健康教育，在农村地区可以忽视个人防护知识宣传。（）

9.健康素养提升是一个长期、系统的过程，仅靠乡村医生的力量难以完成。（）

10.政策实施效果评估只需要看活动参与人数的多少。（）

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述乡村医生在提升农村居民健康素养方面扮演的角色。

2.简述设计农村健康教育活动方案时需要考虑的主要因素。

3.简述乡村医生与农村居民进行健康沟通时应注意的技巧。

4.简述影响农村居民健康素养的三个主要因素。

5.简述“健康中国行动”中关于健康素养提升的主要目标。

6.简述乡村医生如何利用村卫生室和宣传栏开展健康教育活动。

四、论述题（每题15分，共30分）

1.结合农村实际，论述乡村医生在开展慢性病（如高血压、糖尿病）患者健康教育时应采取的策略和方法。

2.试述乡村医生在健康教育实践中如何平衡政策要求与农村实际情况，并提出你的具体建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.D

4.C

5.B

6.D

7.D

8.C

9.A

10.D

二、判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

三、简答题

1.乡村医生是农村居民健康的主要服务提供者，在提升健康素养方面扮演着关键角色。他们直接面向农村居民，了解当地健康问题和居民需求，是健康知识的传播者、健康行为的引导者和健康服务的协调者。他们通过日常诊疗、健康咨