2025年大学《日语》专业题库—— 日语专业文化交流活动组织.docxVIP

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2025年大学《日语》专业题库——日语专业文化交流活动组织

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

试题一

请简述文化交流活动对于促进语言学习,特别是对于日语专业学生培养的意义。并分析在组织日语文化活动时,需要注意的跨文化交际原则有哪些?

试题二

假设你是一位日语专业的学生,现在需要为学校日语俱乐部策划一个面向全校,旨在介绍日本传统节日“七夕”的文化交流活动。请撰写一份详细的活动策划书,需包含活动主题、目标、面向对象、活动时间与地点、主要流程与内容、所需资源(人员、物资、预算等大致说明)、以及宣传方案要点。

试题三

请翻译以下中文邀请函片段,并注意使用恰当的敬语:

各位老师、同学:

您好!为增进大家对日本茶道文化的了解,我俱乐部将于近期举办茶道体验活动。活动将由资深茶道爱好者指导,内容包含茶道基本礼仪讲解和实际操作体验。我们诚挚邀请您参与,共同感受日本茶道的魅力。具体时间地点将另行通知,敬请关注本俱乐部公告。

试题四

某日本文化交流活动中,一位外国留学生对日本企业严格的等级制度表示不解,并公开表达了“这样不合理”的看法。作为活动组织者之一,请你结合跨文化沟通的知识,设想至少三种不同的沟通策略,以尝试化解可能出现的尴尬局面,并促进相互理解。请分别简述每种策略的内容和预期效果。

试题五

你正在组织一次日本人来华进行短期交流的活动,其中一项内容是安排他们参观一个具有地方特色的民居。在参观过程中,一位日本成员对房屋内部的神龛(おかみや)表现出浓厚兴趣,并询问了相关内容。请你模拟你作为向导的角色,用日语进行恰当的解说,介绍神龛的基本功能及其在家庭生活中的意义,注意语言得体,并融入文化解释。

试卷答案

试题一答案

文化交流活动通过提供真实的语言使用环境,增强日语专业学生的学习动机和语言实践机会。学生不仅能学习书面语,更能接触和理解日常交流中的文化内涵、非语言沟通方式及社会习俗,从而提升综合语言运用能力。对于跨文化交际原则,在组织日语文化活动时需注意:1)尊重文化差异,避免主观评判和刻板印象;2)保持文化敏感性,理解行为背后的文化逻辑;3)促进平等对话,鼓励双向理解和学习;4)清晰传达信息,注意语言和非语言线索的恰当运用,避免误解;5)灵活应变,根据参与者反馈和文化背景调整沟通方式。

试题一解析思路

本题考察对文化交流活动意义和跨文化交际原则的理解。解析思路在于:首先阐述文化活动如何为日语学习提供实践平台,促进语言技能和文化认知的提升。其次,重点列出并解释组织活动时应遵循的核心跨文化交际原则,如尊重差异、文化敏感性、平等对话、有效沟通和灵活应变,并结合活动组织者的角色进行说明。

试题二答案

活动策划书

*活动主题:“星空下的愿望”——日本七夕文化体验日

*活动目标:

1.让参与者了解七夕节的历史渊源、文化内涵和现代意义。

2.体验制作七夕饰(笹かざり)等简单日本传统手工艺。

3.感受日本文化中的祈愿精神,增进对日本传统文化的兴趣。

4.提供日语学习与实践交流的平台。

*面向对象:全校师生,对日本文化、日语学习感兴趣者。

*活动时间与地点:X月X日(周六)下午2:00-4:30,学校学生活动中心多功能厅。

*主要流程与内容:

1.14:00-14:15签到入场,播放轻柔的日本传统音乐。

2.14:15-14:45主讲人介绍七夕节的文化背景、传说故事及象征意义。

3.14:45-15:30七夕饰制作体验活动。提供材料(彩色纸、竹篾、胶水等),由社团成员或邀请的手工艺人指导制作。

4.15:30-16:00“我的愿望”分享环节。参与者展示作品,分享自己的祈愿或对日本文化的感受(可使用日语或中文)。

5.16:00-16:30自由交流与茶点时间,提供简单的日式点心和饮料。

*所需资源:

*人员:活动策划组(负责整体协调)、宣传组(负责前期宣传)、物料组(负责材料准备和分发)、主持/讲解组(负责流程引导和内容介绍)、志愿者(协助现场秩序和指导制作)。

*物资:七夕饰制作材料(预计需50套)、投影仪及电脑、音响设备、展示板(用于介绍和展示作品)、签到表、笔、日式点心、饮料、桌椅等。

*预算:材料费(约200元)、点心饮料费(约300元)、宣传费用(约100元),总计约600元(待精确核算)。

*宣传方案要点:

1.通过校园海报、微信公众号、社团群组等线上渠道发布活动预告。

2.海报设计需融入七夕元素(如星图、红色等),突出活动亮点(手工艺体验)。

3.预热活动,如

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