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初中语文阅读：校园周边历史故事搜集与阅读教学策略论文.docx

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    初中语文阅读：校园周边历史故事搜集与阅读教学策略论文

    摘要：本文旨在探讨如何将校园周边历史故事融入初中语文阅读教学，通过搜集、整理和运用这些故事，激发学生的阅读兴趣，提高其文化素养和审美能力。本文从问题提出的角度出发，分析了校园周边历史故事搜集与阅读教学的重要性，以及目前存在的不足，为后续的教学策略提供理论依据。

    关键词：初中语文阅读；校园周边历史故事；搜集；阅读教学策略

    一、问题的提出

    （一）校园周边历史故事搜集的重要性

    1.丰富学生的阅读资源

    校园周边历史故事作为独特的地域文化，蕴含着丰富的历史、文化和教育资源。将这些故事搜集起来，不仅可以拓宽学生的阅读视野，还可以让他们在阅读过程中感受

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