汉语“如果”类复句的情境语义学探究:基于认知 - 语用双重视角.docx

汉语“如果”类复句的情境语义学探究:基于认知 - 语用双重视角.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

汉语“如果”类复句的情境语义学探究:基于认知-语用双重视角

一、引言

1.1研究背景与动机

在汉语语法体系中,复句作为表达复杂语义和逻辑关系的重要语法单位,一直是语言学研究的核心领域之一。复句能够将多个相对独立又相互关联的分句组合在一起,表达比单句更为丰富和复杂的意义,在人们日常交流、文学创作、学术论述等各种语言运用场景中都发挥着关键作用。例如在文学作品里,复句可细腻地描绘人物情感与情节发展,像“如果说他之前的沉默是在积蓄力量,那么此刻爆发的怒火则是压抑已久的宣泄”,借助复句生动展现人物情绪变化;在学术论文中,复句能严密论证观点,如“因为该理论存在局限性,所以若要取得突破性进展,就需

您可能关注的文档

文档评论(0)

1234554321 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档