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2025年教科版四年级科学实验探究实验设计创新试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在设计一个探究“种子发芽需要阳光吗？”的实验时，将种子分成两组，一组放在有阳光的地方，另一组放在黑暗的地方，这是为了（）。

A.观察种子的颜色

B.控制变量，确保只有光照不同

C.测量种子发芽的时间

D.记录种子的形状

2.提出科学问题是进行科学探究的（）。

A.最后一步

B.第二步

C.第一步

D.第三步

3.下列哪个问题不适合用实验探究的方法来解决？（）

A.玫瑰花为什么是红色的？

B.水在多少度会结冰？

C.人为什么会快乐？

D.种子发芽需要多少水分？

4.在记录实验数据时，应该（）。

A.只记录自己感兴趣的结果

B.尽量记录估算的数据

C.客观、真实地记录所有观察到的现象和数据

D.只记录符合自己假设的结果

5.控制变量是实验设计的重要原则，目的是（）。

A.让实验更容易操作

B.让实验结果更明显

C.确保只有一个变量在变化，其他条件都保持相同

D.减少实验所需的时间

6.小明想探究“不同种子的发芽速度”，他应该选择（）。

A.同一种种子，不同数量的种子进行实验

B.不同种类的种子，每种种子只放一颗进行实验

C.同一种种子，在相同条件下放置不同数量的种子进行实验

D.不同种类的种子，每种种子放置相同数量的种子，并在相同条件下进行实验

7.实验结论应该（）。

A.与实验假设完全一致

B.基于实验数据和分析得出

C.事先就确定好的

D.与大多数科学家的观点一致

8.下列哪个选项是良好的科学假设？（）

A.金鱼生活在水里

B.如果给植物浇更多的水，它就会长得更高

C.月亮绕着地球转

D.人是地球的主人

9.在设计实验方案时，首先需要做的是（）。

A.分析实验数据

B.得出实验结论

C.提出问题

D.进行实验操作

10.下列哪个活动不属于科学探究？（）

A.观察蚕的一生

B.测量不同液体的密度

C.阅读科普书籍

D.画自己喜欢的植物

二、填空题（每空1分，共10分）

1.科学探究的一般步骤包括：提出问题、_________、设计实验、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论、_________。

2.在设计实验时，我们需要提出_________，并预测实验结果。

3.实验中，我们只能改变一个_________，其他条件都要保持不变。

4.收集实验证据的方法有_________、_________等。

5.科学结论的得出必须基于_________和_________。

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述科学探究中“控制变量”的重要性。

2.小华想探究“声音能否在水中传播”，请你帮她设计一个简单的实验方案，并说明如何控制变量。

3.在进行科学探究时，为什么需要记录实验数据？请列举至少三种记录实验数据的方法。

四、实验设计题（40分）

小明发现蚂蚁总是喜欢往有甜味的食物爬行。他对此很感兴趣，想设计一个实验来探究“蚂蚁是否喜欢甜味？”请帮助小明设计一个实验方案，要求包括以下内容：

1.实验目的：

2.实验假设：

3.实验材料：

4.实验步骤：

5.预期实验结果：

6.如何分析实验结果得出结论：

7.这个实验设计中，如何控制变量？

8.请你提出一个改进这个实验方案的建议，并说明理由。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.D

7.B

8.B

9.C

10.D

二、填空题

1.提出假设；交流评估

2.假设

3.变量

4.观察；测量

5.客观证据；合乎逻辑的推理

三、简答题

1.控制变量是指在进行实验时，为了研究某个因素对事物的影响，保持其他因素不变。这样可以确保实验结果是由于我们研究的那个因素引起的，而不是其他因素干扰的。如果同时改变多个因素，就无法确定哪个因素对实验结果产生了影响，实验结果就会变得混乱，无法得出可靠的结论。因此，控制变量是实验设计的重要原则，对于保证实验结果的准确性和可靠性至关重要。

2.实验目的：探究声音能否在水中传播。

实验假设：声音可以在水中传播。