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初中地理课程中地理信息系统(GIS)教学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中地理课程中地理信息系统(GIS)的教学实践方法,分析GIS在地理教学中的应用及其对学生综合素质提升的作用。通过案例分析和实践研究,提出GIS教学的有效策略,以期为初中地理教学提供有益参考。
关键词:初中地理;GIS;教学实践;综合素质
一、引言与背景
(一)地理信息系统(GIS)在初中地理教学中的重要地位
1.GIS技术为地理教学提供了丰富的教学资源
地理信息系统(GIS)作为一种集成了地图、数据库和地理分析功能的技术,为地理教学提供了丰富的教学资源。利用GIS技术,教师可以将抽象的地理概念具象化,让学生在直观的地图
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