1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于课堂观察的初中数学等待时间策略研究与实践论文.docx

基于课堂观察的初中数学等待时间策略研究与实践论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于课堂观察的初中数学等待时间策略研究与实践论文

    摘要：本文以初中数学课堂为研究对象，通过课堂观察，探讨等待时间策略在初中数学教学中的应用与实践。通过对实际教学过程中的问题进行分析，提出相应的解决策略，以期提高初中数学教学效果，促进学生的全面发展。

    关键词：初中数学；等待时间策略；课堂观察；教学效果

    一、问题的提出

    （一）1.初中数学课堂等待时间不足，影响学生思考与参与

    在初中数学教学中，等待时间是指教师在提问后，给予学生思考、回答问题的时间。然而，在实际课堂观察中，我们发现许多教师在提问后，往往急于给出答案或者催促学生回答，导致学生的等待时间严重不足。这种情况有以下几点影响：

    （1）学生的思

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >