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高中化学教学中培养学生创新思维的有效教学模式研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中化学教学中培养学生创新思维的有效教学模式。通过分析当前高中化学教学的现状及存在的问题,结合创新思维培养的理论基础,提出了两种切实可行的教学模式:一是基于问题导向的教学模式,二是融合实验探究的教学模式。本文详细阐述了这两种模式的具体实施策略及其对学生创新思维发展的促进作用,以期为高中化学教学改革提供有益的参考。
**关键词**:高中化学教学;创新思维;问题导向;实验探究;教学模式
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一、引言
在当今社会,创新思维已成为高素质人才必备的核心素养之一。高中化学作为一门基础自然科学,不仅要求学生掌握基本的化学知识
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