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高中语文新教材诗歌教学与审美素养提升策略论文
摘要:本文旨在探讨高中语文新教材中诗歌教学的重要性及其对学生审美素养的提升策略。通过深入分析诗歌教学的概念,本文提出了具体的教学方法和措施,以期帮助教师在实际教学中更好地引导学生感受诗歌的魅力,提高学生的审美能力和文化素养。
关键词:高中语文;新教材;诗歌教学;审美素养
一、概念阐述
(一)1.诗歌教学的内涵
诗歌教学,作为一种文学教育方式,旨在通过对诗歌的解读、分析和欣赏,让学生感受诗歌的美学特征和艺术魅力。在高中语文新教材中,诗歌教学不仅是对诗歌本身的学习,更是对中华民族优秀传统文化的传承和发扬。诗歌教学关注诗歌的节奏、韵律、意象、情感等方面,
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