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小学英语教师述职报告范文

小学英语教师述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！

时光荏苒，本学年的教学工作已近尾声。在过去的一年里，我始终秉持着对教育事业的热爱与忠诚，在学校领导的关心指导下，在同事们的热情帮助下，兢兢业业地完成了各项工作任务。现将本学年的工作情况从以下几个方面向大家作一汇报，恳请各位批评指正。

一、思想政治方面

作为一名人民教师，我深知良好的思想政治素质是教书育人的基础。本学年，我始终坚持正确的政治方向，认真学习党的教育方针政策，积极参加学校组织的各项政治学习和师德师风建设活动。在日常工作中，我时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，关爱学生，为人师表，努力践行“立德树人”的根本任务，将思想政治教育有机融入英语教学的点滴之中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教育教学工作

（一）认真钻研，优化备课

备课是教学的起点和基础。我始终坚持认真钻研教材，深入理解《英语课程标准》的要求，把握小学阶段英语教学的重点和难点。在备课过程中，我不仅关注知识点的传授，更注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提升。我会结合所教班级学生的年龄特点、认知规律和实际英语水平，精心设计每一个教学环节，力求使教学内容贴近学生生活，富有启发性和趣味性。同时，我也会积极借鉴优秀的教学资源和方法，不断优化教学设计，努力提高备课质量。

（二）创新方法，提升课堂效率

课堂是教学的主阵地。为了激发学生学习英语的兴趣，营造轻松愉快的课堂氛围，我尝试运用多种教学方法和手段。例如，在词汇教学中，我会利用实物、图片、简笔画等直观教具，或通过编儿歌、做游戏等方式帮助学生记忆；在句型教学中，我会创设真实的语言情境，鼓励学生大胆开口，进行对话练习和角色扮演。我还注重运用多媒体辅助教学，通过生动的动画、悦耳的歌曲等资源，调动学生的多种感官，提高课堂参与度。在教学中，我坚持以学生为主体，关注个体差异，努力让每个学生都能在原有基础上有所提高。

（三）细致批改，及时反馈

作业是检验教学效果、巩固所学知识的重要环节。我坚持布置适量、有效的作业，并做到认真、细致批改，对于作业中出现的共性问题，我会在课堂上集中讲解；对于个别学生的错误，我会进行个别辅导，帮助他们分析原因，及时纠正。同时，我也注重作业的反馈激励，通过鼓励性的评语，激发学生的学习积极性。

（四）积极教研，促进成长

我深知“独学而无友，则孤陋而寡闻”。本学年，我积极参加学校和教研组组织的各项教研活动，如听课、评课、集体备课、专题研讨等。在活动中，我认真学习其他优秀教师的教学经验，虚心听取他们的意见和建议，并将所学所思运用到自己的教学实践中。同时，我也乐于分享自己的教学心得，与同事们共同探讨教学中遇到的问题，在交流与碰撞中提升自己的业务水平。我还坚持阅读教育教学理论书籍和专业期刊，关注英语教学改革的新动态，努力将先进的教育理念融入教学实践。

三、班级管理与家校沟通（如兼任班主任可详述，否则简述）

在日常教学中，我不仅关注学生的学习，也关心他们的思想动态和身心健康。我会利用课余时间与学生进行交流，了解他们的需求和困惑，做他们的良师益友。在与家长沟通方面，我坚持以尊重、理解为前提，通过电话、家长会、微信群等多种方式，及时向家长反馈学生在校的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的方法，形成家校教育合力，促进学生的健康成长。

四、工作成绩与不足

经过一学年的努力，我所教班级学生的英语学习兴趣有了明显提高，学习习惯有所改善，英语听、说、读、写能力也得到了一定程度的提升。在学校组织的各项英语活动中，学生们也表现积极，取得了一些成绩。

当然，在工作中我也清醒地认识到自己存在的不足。例如，在对学困生的辅导方面，方法还不够丰富，效果有待进一步加强；在教学创新方面，虽然进行了一些尝试，但深度和广度还不够；个人的专业素养和理论水平也有待进一步提升。

五、未来努力方向

针对以上不足，我将在今后的工作中努力改进：

1.加强学习，提升素养：继续深入学习教育教学理论和英语专业知识，积极参加各类培训和学习活动，不断拓宽知识面，提升自身的专业素养和教学能力。

2.关注差异，因材施教：更加关注学生的个体差异，深入研究分层教学和个性化辅导的方法，努力让每个学生都能得到适合自己的发展。

3.勇于创新，优化教学：在教学方法和手段上进行更多的探索和尝试，如加强信息技术与英语教学的深度融合，设计更具创新性和实践性的教学活动。

4.深化教研，共同进步：更加积极主动地参与教研活动，多向经验丰富的同事请教，加强教学反思，及时总结经验教训，与同事们共同成长。

六、结语

回顾过去的一年，虽然取得了一些成绩，但也深感责任重大。教育是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作中，我将继续以饱满的热情投入到教育教学工作中，不忘初心，牢记使