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职业健康安全专项培训教材及考核题库

前言

本培训教材及考核题库旨在系统提升从业人员的职业健康安全意识与技能，帮助企业夯实职业健康安全管理基础，预防和减少各类事故与职业病的发生。教材内容紧密结合当前职业健康安全管理的实际需求，注重理论与实践相结合，力求专业性、针对性与实用性的统一。考核题库则对应教材知识点，旨在检验培训效果，巩固学习成果，促进安全行为习惯的养成。

第一部分职业健康安全培训教材

第一章总则与概述

1.1职业健康安全的定义与重要性

职业健康安全是指在生产劳动过程中，防止职工发生伤亡事故和职业病，保障劳动者的生命安全与身体健康，为劳动者提供适宜的劳动条件和工作环境。它不仅关系到劳动者的切身利益和家庭幸福，也是企业持续稳定发展、维护社会和谐稳定的重要基石。忽视职业健康安全，不仅可能导致人员伤亡和财产损失，还将给企业带来法律责任和声誉损害。

1.2相关法律法规与标准体系

我国已形成以《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》为核心，辅以各项行政法规、部门规章、国家标准和行业标准的职业健康安全法律法规体系。从业人员应了解并遵守这些法律法规，企业应确保生产经营活动符合法律要求，履行法定的职业健康安全义务。

1.3企业职业健康安全管理责任

企业是职业健康安全的责任主体，应建立健全职业健康安全管理体系，设置或配备相应的管理机构和人员，保障必要的投入，制定并落实各项规章制度和操作规程，对从业人员进行职业健康安全教育培训，确保安全生产。

1.4从业人员的权利与义务

从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；有权对本单位的职业健康安全工作提出建议；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。同时，从业人员也有义务遵守企业的职业健康安全规章制度和操作规程，正确佩戴和使用劳动防护用品，接受安全教育培训，发现事故隐患或不安全因素及时报告。

第二章危险源辨识与风险控制

2.1危险源的概念与分类

危险源是指可能导致人身伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或其组合。通常可分为第一类危险源（可能发生意外释放的能量或危险物质）和第二类危险源（导致能量或危险物质约束或限制措施破坏或失效的各种因素，如人的失误、物的故障、环境不良等）。

2.2危险源辨识方法

常用的危险源辨识方法包括：询问与交流、现场观察、查阅记录、工作任务分析、安全检查表法、危险与可操作性研究（HAZOP）等。辨识过程中应覆盖所有作业活动、设备设施、人员、物料及环境因素。

2.3风险评估与分级

风险评估是对危险源导致的风险进行分析、评估、分级，对现有控制措施的充分性加以考虑，以及对风险是否可接受予以确定的过程。风险等级通常根据事故发生的可能性和后果的严重程度进行判定。

2.4风险控制措施

风险控制应遵循“消除、替代、工程控制、管理控制、个体防护”的优先顺序。控制措施应具有针对性、可操作性和有效性，并应定期评审和更新。

第三章职业健康管理

3.1常见职业病危害因素识别

常见的职业病危害因素包括：粉尘（如矽尘、煤尘、棉尘）、化学毒物（如有机溶剂、重金属、刺激性气体）、物理因素（如噪声、振动、高温、高湿、异常气压、电离辐射、非电离辐射）、生物因素（如某些病原微生物）以及劳动过程中的有害因素（如不良体位、过度疲劳）。

3.2职业病预防与控制措施

职业病预防应坚持“预防为主、防治结合”的方针。主要措施包括：工艺改革与技术革新（减少或消除危害因素）、合理布局与通风排毒/除尘、个体防护用品的正确选用与佩戴、职业健康监护（上岗前、在岗期间、离岗时的健康检查）、作业场所职业病危害因素定期检测与评价。

3.3职业健康监护与档案管理

企业应组织从事接触职业病危害作业的劳动者进行职业健康检查，并建立健全职业健康监护档案，包括劳动者的职业史、职业病危害接触史、职业健康检查结果和职业病诊疗等有关个人健康资料。

3.4个体防护用品的选择与使用

个体防护用品是保护劳动者免受或减轻职业病危害的最后一道防线。应根据作业场所的危害因素种类、浓度（强度）以及防护用品的防护性能进行选择，并指导劳动者正确佩戴、使用、维护和保养。

第四章安全生产管理

4.1作业许可管理

对于动火作业、进入受限空间作业、高处作业、临时用电作业、吊装作业、破土作业等危险性较大的作业活动，应实行严格的作业许可管理。作业前必须办理作业许可证，进行风险辨识，落实安全措施，经审批后方可作业。

4.2设备设施安全管理

包括设备设施的采购、安装、验收、使用、维护、保养、检修、报废等全过程管理。应定期进行设备设施的安全检查和检测检验，确保其处于完好状态。特种设备应严格遵守国家相关法律法规要求。

4.3电气安全

电气安全管理应包括：电气设备及线路的安全设计、安装、维护；漏电保护装置的使用；