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康复科三基考试题库附有答案

一、单选题(每题1分,共30分)

1.康复医学的主要对象不包括()

A.残疾者

B.慢性病患者

C.急性伤病后及手术后患者

D.精神病人

答案:D。康复医学主要针对有功能障碍的人群,残疾者、慢性病患者、急性伤病后及手术后患者都可能存在不同程度的功能障碍,而精神病人主要以精神心理治疗等为主,不是康复医学的主要对象。

2.以下哪种不是康复治疗技术()

A.物理治疗

B.作业治疗

C.药物治疗

D.言语治疗

答案:C。康复治疗技术主要包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等,药物治疗主要是临床医学的治疗手段,虽然在康复中也会辅助用药,但不属于康复治疗技术的核心内容。

3.运动疗法中,属于主动运动的是()

A.助力运动

B.被动运动

C.悬吊练习

D.关节松动术

答案:A。助力运动是在患者主动用力的基础上,给予一定的辅助力量来完成运动,属于主动运动的一种;被动运动是完全由外力帮助完成的运动;悬吊练习主要是借助悬吊装置进行的训练;关节松动术是治疗师对关节进行的手法操作。

4.关于肌力训练的原则,错误的是()

A.阻力原则

B.超常负荷原则

C.训练次数宜多

D.训练要有针对性

答案:C。肌力训练要遵循阻力原则、超常负荷原则、训练要有针对性等。但训练次数并非越多越好,过多的训练可能导致疲劳、损伤等,应根据患者的具体情况合理安排训练次数。

5.以下不属于物理因子治疗的是()

A.按摩

B.超声波治疗

C.紫外线治疗

D.中频电疗

答案:A。物理因子治疗是利用电、光、声、磁、热等物理因子进行治疗,超声波治疗、紫外线治疗、中频电疗都属于物理因子治疗;按摩是一种手法治疗,不属于物理因子治疗。

6.平衡功能评定的方法不包括()

A.观察法

B.量表法

C.仪器法

D.影像学检查

答案:D。平衡功能评定方法主要有观察法、量表法、仪器法等,影像学检查主要用于观察骨骼、关节等结构情况,不能直接用于平衡功能评定。

7.偏瘫患者进行床上翻身训练时,向患侧翻身的正确方法是()

A.健手握住患手,健腿插入患腿下方,先将头转向患侧,然后用健腿将患腿移向患侧,再用健手将患手移向患侧

B.患手握住健手,患腿插入健腿下方,先将头转向患侧,然后用患腿将健腿移向患侧,再用患手将健手移向患侧

C.健手握住患手,健腿插入患腿下方,先将头转向健侧,然后用健腿将患腿移向患侧,再用健手将患手移向患侧

D.患手握住健手,患腿插入健腿下方,先将头转向健侧,然后用患腿将健腿移向患侧,再用患手将健手移向患侧

答案:A。偏瘫患者向患侧翻身时,健手握住患手,健腿插入患腿下方,先将头转向患侧,然后用健腿将患腿移向患侧,再用健手将患手移向患侧,这样的动作顺序有助于利用健侧肢体带动患侧肢体完成翻身动作。

8.以下哪种情况适合进行关节松动术()

A.关节急性炎症期

B.关节骨折未愈合

C.关节活动度降低

D.关节周围有肿瘤

答案:C。关节松动术适用于因各种原因导致的关节活动度降低,如粘连、挛缩等。关节急性炎症期、关节骨折未愈合、关节周围有肿瘤等情况都不适合进行关节松动术,以免加重病情。

9.作业治疗中,以下不属于日常生活活动能力训练的是()

A.穿衣训练

B.写字训练

C.购物训练

D.轮椅转移训练

答案:B。日常生活活动能力训练包括穿衣、进食、洗漱、如厕、购物、轮椅转移等与日常生活密切相关的活动训练;写字训练主要侧重于手部精细功能和书写技能的训练,不属于典型的日常生活活动能力训练。

10.言语治疗的适应症不包括()

A.失语症

B.构音障碍

C.吞咽障碍

D.精神分裂症

答案:D。言语治疗主要针对失语症、构音障碍、吞咽障碍等与言语和吞咽功能相关的问题。精神分裂症主要以精神心理治疗和药物治疗为主,言语治疗不是其主要的治疗方法。

11.脊髓损伤患者早期康复治疗的重点是()

A.防止关节挛缩

B.恢复肌肉力量

C.提高平衡能力

D.促进神经再生

答案:A。脊髓损伤患者早期,由于肢体活动受限,容易出现关节挛缩等并发症,因此早期康复治疗的重点是防止关节挛缩,同时进行一些必要的体位摆放和被动运动等。恢复肌肉力量、提高平衡能力等是后期康复的重要内容;目前促进神经再生在临床上还面临很大挑战。

12.以下哪种疼痛评估方法最常用()

A.视觉模拟评分法(VAS)

B.数字评分法(NRS)

C.面部表情评分法

D.口述分级评分法

答案:A。视觉模拟评分法(VAS)是临床上最常用的疼痛评估方法之一,它简单直观,患者容易理解和操作,通过在一条直线上标记自己的疼痛程度来进行评估。数字评分法(NRS)、面部表情评分法、口述分级评分法也

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