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2025年小学一年级语文期末考试试卷解析与复习方法

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīngwāyǒuqùdepéngyǒu

shuǐguǒduōduōdehuāduǒ

wǒmenxīhuānxuéxi

zǎochénhǎowán

二、比一比，再组词。

大()天()大()天()

天()人()天()人()

三、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.空气(kōngqì√kōngyì)2.桌子(zhuōzi√zhuōzi)

3.走路(zǒulù√zǒulù)4.红色(hóngsè√hóngsè)

四、给加点字选择正确的解释，打“√”。

1.在家(jū√jiā)2.大小(dà√dà)

3.开心(kāi√kāi)4.已经(yǐng√yǐ)

五、补充词语。

自()自()()()有味

()()其乐()()大地

()()可爱()()不同

六、选词填空。

1.(快乐高兴)的节日

2.(美丽丑陋)的小花

3.(慢慢快快)地走回家

4.(红色黄色)的太阳

七、阅读短文，回答问题。

小兔子喜欢跑步。每天早上，它都会在草地上跑几圈。小兔子跑得很快，像一阵风一样。小兔子跑步很快乐，它喜欢这种运动。

1.小兔子喜欢做什么？

2.小兔子每天什么时候在哪里跑步？

3.小兔子跑步的速度怎么样？

4.小兔子跑步的心情怎么样？

八、看图写话。

请根据图片内容，写几句话描述一下你在做什么。

试卷答案

一、看拼音写词语。

青蛙有趣的朋友

水果很多的花朵

我们喜欢学习

早晨好玩

解析：考察拼音拼读和汉字书写。根据所学汉语拼音知识正确拼读，并书写相应的规范汉字。

二、比一比，再组词。

大人天空大小天地

天空人民天空人民

解析：考察形近字的辨析和组词能力。注意“大”和“天”是同音字，但字形不同，意义也不同，要区分开。组词时注意词语的搭配要合理。

三、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.空气(kōngqì√kōngyì)2.桌子(zhuōzi√zhuōzi)

3.走路(zǒulù√zǒulù)4.红色(hóngsè√hóngsè)

解析：考察多音字的读音选择。根据具体词语选择正确的读音，要结合词语的语境来判断。

四、给加点字选择正确的解释，打“√”。

1.在家(jū√jiā)2.大小(dà√dà)

3.开心(kāi√kāi)4.已经(yǐng√yǐ)

解析：考察对字义的理解。根据所学生字的常见意义选择正确的解释。例如，“家”在这里指居住的地方，读jiā；“大”在这里指大小，读dà。

五、补充词语。

自(言)自(语)(兴)(高)有味

(快)(乐)其乐(五)(彩)大地

(可)(爱)可爱(不)(同)

解析：考察对常见成语的积累和运用。根据语境和固定搭配填写合适的词语。

六、选词填空。

1.(快乐高兴)的节日

2.(美丽丑陋)的小花

3.(慢慢快快)地走回家

4.(红色黄色)的太阳

解析：考察对近义词的理解和运用能力。根据句子的意思选择合适的词语填空，注意词语的搭配要符合语言习惯。

七、阅读短文，回答问题。

1.小兔子喜欢做什么？

答案：跑步

解析：从短文第一句“小兔子喜欢跑步。”可以直接找到答案。

2.小兔子每天什么时候在哪里跑步？

答案：每天早上，在草地上

解析：根据短文第二句“每天早上，它都会在草地上跑几圈。”可以找到答案。

3.小兔子跑步的速度怎么样？

答案：很快，像一阵风一样

解析：根据短文第三句“小兔子跑得很快，像一阵风一样。”可以找到答案。

4.小兔子跑步的心情怎么样？

答案：快乐

解析：根据短文最后一句“小兔子跑步很快乐，它喜欢这种运动。”可以找到答案。

八、看图写话。

（略）

解析：考察学生的观察能力、想象能力和语言表达能力。根据图片内容，运用所学的汉字和词语，写几句话描述图片所表达的意思，注意语句通顺，表达清晰。