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校企合作项目管理实施细则
一、总则
(一)目的与依据
为规范和加强校企合作项目(以下简称“项目”)的全过程管理,明确合作各方的权利与义务,保障项目顺利实施并取得预期成效,推动学校教育教学改革、人才培养质量提升与企业技术进步、产业升级的深度融合,根据国家及地方相关法律法规、政策文件,结合学校及合作企业实际情况,特制定本细则。
(二)适用范围
本细则适用于学校与境内外企业、行业组织、科研院所等(以下统称“合作单位”)联合开展的各类校企合作项目,包括但不限于人才培养(如订单班、现代产业学院、实习实训基地建设等)、科学研究、技术开发、社会服务、文化交流等。
(三)基本原则
1.优势互补,互利共赢:充分发挥学校在人才、智力、科研方面的优势与企业在实践资源、市场信息、产业需求方面的优势,实现资源共享,共同发展。
2.需求导向,务实高效:紧密围绕学校办学目标和企业发展需求,注重项目的实际效益和可操作性,避免形式主义。
3.规范管理,权责清晰:明确项目各方的职责、权利和义务,建立健全项目管理机制,确保项目规范有序进行。
4.鼓励创新,协同发展:鼓励在合作模式、内容、机制等方面进行探索与创新,推动产学研用深度融合,促进协同创新和成果转化。
5.风险可控,合规合法:遵守国家法律法规及相关政策规定,加强项目风险评估与管控,保障合作各方的合法权益。
二、组织管理与职责分工
(一)学校层面
1.学校校企合作主管部门:作为学校校企合作工作的统筹协调与归口管理部门,负责制定校企合作发展规划与政策;审核重大合作项目;协调校内资源支持项目实施;监督检查项目进展与成效;组织经验交流与推广。
2.学校相关职能部门(如教务处、科研处、人事处、财务处、资产管理处等):根据各自职责,在其职权范围内为校企合作项目提供政策支持、资源保障与服务,协同推进项目实施。
3.二级学院(系、部):作为校企合作项目的具体组织实施单位,负责本单位合作项目的调研、论证、申报与初步审核;组织项目团队开展工作;落实项目所需的校内教学、科研、场地等资源;对项目实施过程进行日常管理与监控;及时上报项目进展、成果与问题。
(二)合作单位层面
合作单位应明确其项目管理的责任部门及负责人,负责与学校对接沟通;落实本单位在项目中的资源投入、人员配备与保障措施;按照合作协议履行相关义务;参与项目实施过程的管理与监督;及时反馈项目实施中的问题与需求。
(三)项目联合管理机构
对于重大或长期合作项目,可由合作双方协商成立项目联合管理委员会(或项目领导小组)及项目执行团队。联合管理委员会负责项目重大事项的决策、协调与监督;项目执行团队负责项目具体计划的制定、组织实施、日常沟通与进度汇报。
三、项目立项与筹备
(一)项目征集与调研
1.学校可根据发展规划或年度工作重点,面向校内各单位及校外合作单位征集合作项目意向;合作单位也可根据自身需求,主动向学校提出合作意向。
2.二级学院(系、部)或项目发起人应就合作意向与潜在合作方进行初步接洽与调研,明确合作的背景、目标、主要内容、预期成果及初步合作方式。
(二)项目可行性论证
1.对于拟合作项目,由二级学院(系、部)组织相关领域专家、教师代表及合作单位代表共同进行可行性论证。
2.论证内容主要包括:项目的必要性与意义、合作模式的合理性、技术方案的可行性、资源投入的保障程度、预期经济效益与社会效益、潜在风险及应对措施等。
3.通过可行性论证的项目,方可进入下一环节。
(三)合作协议签订
1.项目可行性论证通过后,合作双方应在平等协商的基础上,共同起草并签订书面合作协议。
2.合作协议应明确以下核心内容:项目名称、合作宗旨与目标、合作期限、合作内容与具体任务分工、双方投入(包括资金、设备、场地、人员、技术等)的方式与数量、知识产权归属与成果转化、经费使用与管理、收益分配(如适用)、必威体育官网网址条款、违约责任、争议解决方式及协议的生效、变更与终止条件等。
3.合作协议文本需按学校合同管理相关规定进行审核与审批。涉及重大投资、长期合作或有较大风险的协议,须报学校校企合作主管部门及法务部门审核,并按程序报请学校领导审批。
四、项目实施与过程管理
(一)项目计划制定
项目启动后,项目执行团队应根据合作协议要求,制定详细的项目实施方案与年度/阶段性工作计划,明确各阶段的任务目标、工作内容、实施步骤、时间节点、责任人及考核指标。
(二)资源投入与管理
合作双方应按照合作协议的约定,及时足额投入所需资源,并建立相应的资源管理台账。对于共同投入的资源或项目形成的资产,应明确管理责任与使用规范。
(三)过程监控与沟通协调
1.定期报告:项目执行团队应定期(如每月或每季度)向双方项目管理部门提交项目进展报告,内容包括计划执行情况、已取得
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