重难点解析人教版八年级物理上册第4章光现象-光的色散专题攻克练习题(含答案解析).docxVIP

重难点解析人教版八年级物理上册第4章光现象-光的色散专题攻克练习题(含答案解析).docx

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人教版八年级物理上册第4章光现象-光的色散专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各种单色光中,属于三原色光之一的是???(???)

A.橙光???B.黄光???C.绿光???D.紫光

2、验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等电器的开启与关闭。对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是()

A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线

B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线

C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线

D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线

3、以下色光中属于复色光的是()

A.红光B.白光C.绿光D.蓝光

4、广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到()

A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色?

B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色

C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色?

D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色

5、今年入夏以来,太湖由于水位持续偏低、天气高温少雨、湖水富营养化严重等因素,导致蓝藻大量繁殖,使湖水呈蓝绿色油漆状并发出腥臭味。蓝藻呈蓝绿色是因为(??)

A.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被反射,其余色光被吸收

B.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被吸收,其余色光被反射

C.蓝藻是光源,自身能发出蓝光、绿光

D.蓝藻是光源,自身能发出除蓝光、绿光以外的其余色光

6、国庆假期,在马陵山风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是(?)

A.黑色?????????????B.绿色

C.红色??????????????D.白色

7、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳下,测出相同时间内物体升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.提出问题??B.猜想假设????C.进行实验????D.分析论证

8、“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置.关于“浴霸”,下列说法中正确的是???(?)

A.装有红外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒

B.装有紫外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒

C.装有红外线灯泡,主要用于取暖和照明

D.装有紫外线灯泡,主要用于取暖和照明

9、下列物理事实中属于光的色散现象的是()

A.霓虹灯的灯光五颜六色

B.电视机画面五彩缤纷

C.雨后天空出现美丽的彩虹

D.色彩丰富的水彩画

10、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳下,测出相同时间内物体升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()

A.提出问题??????????B.猜想假设???

C.进行实验??????????D.分析论证

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的现象叫做??____现象,它说明了________________________________________.在紫光的外侧有能使________________________发光的紫外线.

2、将红、绿、???????三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;当白光照到鹦鹉图片上时(图乙),鹦鹉的嘴呈红色,翅膀呈绿色,则在当?????(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈???????色。

?

3、英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生?证明了太阳光是复色光;在太阳光色散光带外侧存在不可见光,要想探测紫外线,可将荧光物质放在???(A/B)的外侧,写出红外线的一个应用

4、如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码),当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光(选填“反射”或“吸收”),电脑

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