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2025年小学三年级语文上册期末考试冲刺训练试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憎恶(zēngwù)颈项(jǐngxiàng)潮湿(cháoshī)
搏斗(bódòu)狡猾(jiǎohuá)澎湃(péngpài)
匀称(yúnchèn)载重(zàizhòng)禁受(jìnshòu)
2.看拼音写词语。
wēiwǔxīnqínwúlúnèrshí
sōngsùyōuyǎnpípàijǐngxiàng
3.在括号里填上合适的词语。
()的阳光()的秋风()的草地
()地奔跑()地阅读()地说
4.选词填空。
即使也无论都因为所以
()下这么大的雨,他()按时去上学。
()你学习再忙,也要注意休息。
()他成绩很好,()我们不能骄傲。
5.缩句,把句子缩到最简。
(1)活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上快乐地做游戏。
(2)金色的阳光温暖地洒满了整个大地。
6.把下列句子改为“把”字句。
大风吹倒了路边的小树。
7.给句子加上合适的标点符号。
(1)他每天早上都坚持跑步锻炼身体
(2)老师耐心地给我们讲解难题
8.按照课文内容填空。
(1)危楼高百尺,手可摘星辰。______,不敢高声语。
(2)停车坐爱枫林晚,______。
(3)______,草长莺飞二月天。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
秋天的公园里,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的,几朵白云慢悠悠地飘着。树木穿上了金黄色的衣服,枫叶像一团团燃烧的火焰,银杏叶像一把把金色的小扇子,随风飘落。草地变黄了,上面铺满了厚厚的落叶,踩上去软绵绵的。公园里的人们也穿上了厚衣服,老人们悠闲地散步,孩子们在草地上追逐嬉戏,还有的人在做运动。秋天的公园,景色真美,让人感到舒适和快乐。
9.短文主要描写了______的景色。
10.短文中描写枫叶的句子是______,描写银杏叶的句子是______。
11.短文中人们穿上了______衣服,公园里的人们有哪些活动?
12.你觉得秋天的公园景色美在哪里?请结合短文内容简单写一写。
三、作文
题目:一件让我高兴的事
要求:先把题目补充完整,然后写一篇作文。可以写你做的一件高兴的事,也可以写别人做的一件让你高兴的事。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.√√√√√√
2.威武勤奋无伦二十松鼠优雅拍打颈项
3.温暖凉爽广阔欢快专心优美
4.即使也无论都因为所以
5.(1)小朋友们做游戏。(2)阳光洒满了大地。
6.大风把路边的小树吹倒了。
7.(1)他每天早上都坚持跑步锻炼身体。(2)老师耐心地给我们讲解难题。
8.不敢高声语霜叶红于二月花草长莺飞二月天
二、阅读理解
9.秋天
10.枫叶像一团团燃烧的火焰银杏叶像一把把金色的小扇子
11.厚(或:厚厚)老人们悠闲地散步,孩子们在草地上追逐嬉戏,还有的人在做运动。
12.(示例:我觉得秋天的公园景色美在颜色上,有红色的枫叶、金色的银杏叶和黄色的草地,很漂亮。美在动态上,有飘落的叶子,有散步的老人,有嬉戏的孩子们,很有生机。)
三、作文
(略)无标准答案,按学生实际完成情况评价。
解析思路
一、基础知识积累与运用
1.考察生字读音,需结合字义和平时积累判断。例如,“搏斗”的“搏”读bó;“匀称”的“称”读chèn。
2.考察拼音写词语能力,需准确拼读每个音节,并掌握相应汉字的写法。
3.考察词语搭配能力,需根据名词的特点,选择合适的形容词或状语。例如,“阳光”常搭配“温暖”、“明媚”;“草地”常搭配“广阔”、“绿色”。
4.考察关联词的正确使用,需理解各关联词表示的逻辑关系(假设、条件、因果等),并根据句意选择。
5.考察缩句能力,目标是缩去句子中的修饰、限制成分,保留句子的主干(主谓宾)。例如,去掉“活泼可爱的小朋友们”、“在宽阔的”、“快乐地”、“在”。
6.考察改写句子,“把”字句强调对“把”后面的对象施加了动作。原句是“主语+状语+动词+宾语”,改写为“主语+把+宾语+动词+其他成分”。
7.考察标点符号使用,根据句子的语气和结构,选择合适的标
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