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2025年小学五年级科学上册科学实验数据分析测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学实验中，下列哪项不属于数据？（）

A.测量得到的温度值B.实验现象的详细描述C.实验者对结果的猜测D.实验次数

2.用一个词来表示“把收集到的数据按照一定的规则排列起来”，最适合的是？（）

A.绘图B.分析C.整理D.解释

3.某同学记录了一周内每天的最高气温，最适合用来表示这些数据的图表是？（）

A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.饼图

4.观察下面的折线图，哪种说法是正确的？（）（此处应有折线图，但按要求不提供）

A.星期三的气温最低B.整周气温变化很大C.星期四和星期五的气温相同D.周末的气温都比工作日高

5.要比较两种植物的生长高度差异，哪种图表最能直观体现两者之间的差距？（）

A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图D.散点图

6.计算一组数据平均数时，如果其中一个数据比其他数据大得多，可能会对结果产生什么影响？（）

A.不会影响B.使平均数变小C.使平均数变大D.使平均数不变

7.下列哪个选项是通过对数据的分析得出的？（）

A.水在标准大气压下100℃沸腾B.我今天感觉有点冷C.我们班喜欢苹果的同学最多D.地球是圆的

8.科学实验中，为了使数据更有说服力，通常需要？（）

A.只记录自己喜欢的数据B.增加实验次数C.只记录符合自己预期的数据D.少记录一些数据

9.扇形统计图主要用来表示？（）

A.各部分数量占总数量的百分比B.数据变化的趋势C.不同组别数据的多少D.数据之间的相关性

10.把一组数据按照大小顺序排列，找出中间的那个数，这叫做？（）

A.平均数B.中位数C.众数D.极端值

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学实验中，我们通过__________、__________、__________等方法收集数据。

2.数据整理后，可以用__________、__________、__________等图表来呈现。

3.条形统计图能够清楚地表示出__________。

4.折线统计图能够清楚地表示出__________和__________。

5.要计算一组数据的平均数，需要把所有数据加起来，再除以__________。

6.数据分析可以帮助我们__________、__________和__________。

7.在记录实验数据时，要尽量保证__________和__________。

三、简答题（共15分）

1.简单说明制作一个简单的条形统计图需要哪些步骤？（6分）

2.为什么在科学实验中，收集更多的数据通常会使结论更可靠？（4分）

3.如果一个实验要求测量物体的质量，你会选择哪些工具？你会如何记录和处理这些数据？请简要说明。（5分）

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.B（解析：根据假设的折线图趋势判断，需结合实际图表分析）

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.B

二、填空题

1.观察；测量；实验

2.条形统计图；折线统计图；扇形统计图

3.各部分数量的多少

4.数据变化的情况；数据变化的趋势

5.数据的个数（或数量）

6.发现规律；解释现象；得出结论

7.准确；客观

三、简答题

1.制作一个简单的条形统计图需要哪些步骤？

答：①确定标题；②画纵轴和横轴，并标注刻度和单位；③在横轴上标出各个项目；④根据数据画出条形，条形的高度表示数量；⑤标注数据来源（如果需要）。（解析：考察条形图绘制的基本流程和要素）

2.为什么在科学实验中，收集更多的数据通常会使结论更可靠？

答：因为更多的数据可以减少偶然性的影响，使结果更接近真实情况，更能反映事物的本质规律。数据分析时，数据量越大，得出的规律和结论通常越有说服力。（解析：考察对数据量与结论可靠性关系的理解）

3.如果一个实验要求测量物体的质量，你会选择哪些工具？你会如何记录和处理这些数据？请简要说明。

答：工具：会选择使用天平（如砝码天平或电子天平）。

记录和处理：①将物体放在天平的托盘上，读出并记录测量值；②多次测量同一物体，记录每次的数据；③将所有测得的质量数据记录在表格中；④计算这些数据的平均值，作为最终的测量结果。（解析：考察根据实验目的选择合适测量