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学校教务处安全责任书范文

为全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,强化学校教务处安全管理主体责任,明确安全管理职责,防范各类安全事故发生,保障师生生命财产安全和教育教学秩序稳定,结合学校实际,制定本安全责任书。

一、教学运行安全管理责任

1.课程与教学计划安全:严格依据国家课程方案和课程标准制定学期教学计划,合理安排课时与教学进度,确保学科课时分配符合学生身心发展规律和认知特点。严禁随意增减课程、挤占体音美劳及综合实践活动课时,杜绝因课时安排不合理导致学生疲劳上课、教师超负荷教学等安全隐患。每学期开学前组织各学科组对教学计划进行联合会审,重点核查实验课、体育课、外出实践课等特殊课程的安全保障措施是否完备,会审结果需形成书面记录并存档。

2.考试与评价安全:规范组织各类考试(含期中、期末、学业水平测试及校内竞赛等),提前制定考试安全工作方案,明确考场布置、试卷保管、监考要求、应急处置等环节的责任分工。试卷印刷、运输、保管实行“双人双锁”制度,试卷存放场所需配备监控设备并24小时值守,确保试卷安全。考场内须检查照明、通风、消防通道等设施状态,设置安全提示标识;考试期间安排专人巡查,及时处理考生突发疾病、考场秩序混乱等问题。考试结束后,按规定流程销毁作废试卷,防止考生信息泄露或试卷内容外流。

3.教材与教学资料安全:严格执行国家和地方教材管理相关规定,选用经教育行政部门审定的教材及配套教辅资料,禁止使用未经审核、内容低俗、存在错误或安全隐患的教学材料。每学期开学前组织教材专项检查,重点核查教材内容是否符合社会主义核心价值观、是否存在科学性错误、插图及文字是否涉及不良引导等问题;对配套教具(如实验器材、模型)进行安全性检测,确保无尖锐边缘、有毒物质超标等问题。建立教材使用反馈机制,鼓励师生发现问题及时上报,教务处须在3个工作日内启动核查并反馈处理结果。

4.教师授课安全监督:加强教师教学行为规范管理,要求教师严格遵守《中小学教师职业行为十项准则》,禁止在课堂上发表不当言论或实施体罚、变相体罚等行为。针对实验课、体育课、信息技术课等特殊课程,制定专项安全操作指南:实验课须提前检查实验仪器、药品(特别是危化品)的存放与使用情况,要求学生穿戴防护装备,教师全程指导并演示应急处理方法(如化学品灼伤、火灾扑救);体育课须提前检查运动场地、器材(如单双杠、篮球架)的稳固性,根据学生体能差异调整活动强度,对有特殊体质的学生建立档案并采取保护性措施;信息技术课须规范学生使用电子设备的行为,禁止访问非法网站或传播不良信息。

二、教学设施设备安全管理责任

1.教室与功能室安全:负责全校教室、实验室、计算机房、音乐教室、美术教室等教学场所的日常安全检查与维护。每日安排专人巡查,重点检查门窗锁具是否完好、照明电路是否老化、桌椅是否存在破损(如尖锐边角、松动螺丝)、墙面是否有脱落隐患等问题,发现问题立即报修并跟踪整改结果。实验室须设置危化品专用柜,实行“双人保管、双人领取、双人使用”制度,建立危化品出入库台账,定期核对库存数量;实验废液须按规定分类收集并联系专业机构处理,禁止随意倾倒。计算机房须安装网络安全管理软件,限制非教学软件安装,定期查杀病毒;电源插座须加装防护盖,避免学生误触。

2.教学设备维护责任:建立教学设备管理台账,对多媒体设备(如投影仪、音响)、实验仪器、体育器材等进行编号登记,记录采购时间、使用年限、维护情况等信息。制定设备维护计划,多媒体设备每学期至少全面检修1次,实验仪器在每次使用后清洁归位,体育器材(如跳绳、实心球)每周检查1次,大型器材(如联合训练器)每学期由专业人员检测1次。设备出现故障时,须立即停用并标注“禁止使用”标识,严禁带故障运行;报废设备须按规定程序处理,避免可回收部件被违规再利用。

3.电力与消防设施安全:配合后勤部门做好教学区域电力线路管理,禁止私拉乱接电线、违规使用大功率电器(如热得快、电暖器)。每学期联合安全办开展电力安全专项检查,重点排查教室空调、投影仪等设备的线路是否老化、插座是否过载。教学场所须按标准配置灭火器、消防栓等消防设施,明确标识安全疏散通道和应急出口,确保通道无杂物堆放、标识清晰可见;每学期组织1次消防设施操作培训,确保教师掌握灭火器使用方法和火灾逃生技能。

三、师生活动安全管理责任

1.实践教学活动安全:组织校外实践活动(如研学旅行、劳动教育基地实践)前,须严格履行审批程序,提交活动方案(含行程安排、安全预案、责任分工)至学校安全工作领导小组审核。活动承办方须具备合法资质,签订安全责任书,为师生购买意外伤害保险。活动前组织安全培训,向师生讲解交通、饮食、防溺水、防走失等注意事项;活动中安排教

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