2025年小学五年级语文下册期末作文审题技巧卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末作文审题技巧卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

阅读下面的题目，用简洁的语言概括出题目的主要要求，并指出其中包含的关键词。

题目：那一次，我懂得了______（请填一个你有所感悟的词语，如：坚持、分享、责任等）

第二题

仔细阅读下面的题目，分析题目中加点的词语有什么限制作用，并说明写作时应注意哪些方面。

题目：记一次令人难忘的______（活动/经历）

第三题

阅读下面的句子，说说它暗示了怎样的写作重点或情感倾向。

“夕阳下，那朵小小的野花，却显得格外鲜艳夺目。”

第四题

假如你参加一次以“成长”为题的作文竞赛，请你从“学习”、“友谊”、“挑战”、“家庭”中选择一个方面作为重点，简要说明你打算写什么内容，以及为什么选择这个方面来写。

第五题

阅读下面的写作要求，判断其中存在哪些模糊不清或容易引起歧义的地方，并提出修改建议。

题目要求：请以“_____（某位老师）”为题，写一篇作文，讲述你与这位老师之间发生的故事，表达你对老师的感激之情。

第六题

阅读下面的半命题作文题目，在横线上补充一个合适的词语，使题目完整，并简要说明你打算如何围绕补充后的题目进行写作。

题目：______的发现

第七题

阅读下面的材料，根据其隐含的中心思想，写一个合适的作文题目。

材料：一位年轻的登山者遇到了困难，几乎要放弃时，一位老者告诉他：“你看山顶的风景，值得你克服这点困难。”年轻人重新振作起来，最终登上了山顶。

第八题

阅读下面的题目，分析它是一个什么类型的题目（如：命题作文、半命题作文、话题作文、想象作文等），并说明审题时应重点关注哪些信息。

题目：未来的教室

第九题

你准备参加一次以“______（请自选一个主题，如：环保、阅读、科技）”为主题的演讲比赛，你的演讲稿需要包含以下几个方面：①阐述你对这个主题的认识；②列举一两个具体的例子；③提出你的建议。请简要列出你在审题时需要明确的关键点。

试卷答案

第一题解析思路：

审题时需抓住两点：一是题目是半命题作文，需要学生自行补充关键词；二是补充的关键词必须是学生有所感悟的词语，这暗示了写作内容应是记叙一件能体现该关键词意义的事情，并表达由此产生的感悟。概括要求时需包含“补充关键词”和“记叙感悟之事”这两层意思。

第二题解析思路：

审题时需关注“令人难忘”这个加点词语。它的限制作用在于强调所记叙的活动或经历必须具有特殊性、深刻性，给作者留下深刻印象。写作时应注意突出事件的“难忘”之处，可以通过细节描写、情感抒发、结果影响等方面来体现事件为何难忘。

第三题解析思路：

审题时需分析句子中“夕阳下”的背景设定和“格外鲜艳夺目”的描写。前者交代了时间背景，渲染了氛围；后者运用了对比手法，突出了“小野花”在特定环境下的不平凡。这暗示写作重点可以放在描写平凡事物（或人在困境中）展现出的不平凡精神、品质或生命力，或者表达对弱小但坚韧生命的赞美之情。

第四题解析思路：

审题时需明确题目的核心是“成长”，这是一个宽泛的概念。要求选择一个方面作为重点，意味着要缩小写作范围，选定一个具体的角度来展现“成长”。分析选择某个方面的原因，应结合个人经历或感悟，说明该方面是如何体现成长的过程、遇到的挑战、获得的收获或对未来的影响，体现选择该方面的合理性和独特性。

第五题解析思路：

审题时需关注题目中的模糊点：“_____（某位老师）”中的空白处没有具体说明是哪位老师，可能导致学生写作对象不明确；“讲述你与这位老师之间发生的故事”没有限定是哪类故事（是快乐的、是感动的、是解决困难的？）；“表达你对老师的感激之情”虽然是情感倾向，但没有限定是何种程度的感激。修改建议应指向明确写作对象（如具体写出是“我的班主任王老师”）、限定故事范围（如“记一次老师帮助我克服困难的故事”）、或使情感表达更具体（如“表达老师对我学业上的悉心指导和人生路上的深刻影响”）。

第六题解析思路：

审题时需明确题目是半命题作文，核心词是“发现”。补充词语时应考虑自己擅长写作的内容领域（如自然、科学、社会、生活、自我等），并能从中提炼出一个具体的发现点。简要写作思路应说明围绕补充后的词语（如“科技的发现”），可以从哪个角度写（如写一次科技小实验的发现、对某个科技现象的思考、科技给生活带来的变化等），以及如何组织材料（如开头引出发现的过程，中间详述发现的内容和过程，结尾抒发感受或展望未来）。

第七题解析思路：

审题时需从材料中提炼核心信息。年轻登山者遇到困难想放弃，是面临的挑战；老者的话“你看山顶的风景，值得你克服这点困难”是激励的话语，点明了克服困难的意义——为了更有价值的目标。隐含的中心思想是：面对困难要有毅力，要看到长远的目标和追求的价值。据此提炼的题目应紧扣“克服困难”与