2025年校党支部创先争优申报材料与校内综治安全年度工作总结.docVIP

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校党支部创先争优申报材料与校内综治安全年度工作总结汇编

校党支部创先争优申报材料

不理解附校人说：附校拥有典雅气派教学楼，一流教学设备，优美舒适校园环境，真风光!

理解附校人说：附校拥有一种开拓创新、团结奋进党组织，一支政治过硬、业务精通、作风优良坚强队伍，真难得!

附校人自已说：可以拥有附校这样一种充足展示才华，体现人生价值人生舞台，真自豪!

一年来，附校党支部紧紧围绕教育教学工作，致力于创立“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织，留下了一串坚实足迹。在**年度，附校以先进管理模式、高质量各项工作在大连市中小学中名列前茅，其中，数学教研组、英语教研组被评为大连市优秀教研组，附校团委被评为大连市优秀团委，**年中考更是发明了新高，**年高考文理状元皆是附校毕业生。附校这些成绩获得，和附校党支部创新工作分不开。

一、加强学习，建设学习型党组织

附校党支部以创立学习型党支部为基础，制定好领导班子学习计划，坚持做到“五学”，即学习政治理论、业务知识、计算机、诚信及先进性教育专题内容。党员每年有明确考核目。通过学习，深入强化了党员教师与时俱进学习意识，培养了他们爱学习、勤学习、善学习良好习惯。全体党员教师积极参与理论学习，同步自觉安排好个人自学计划，作好对应读书笔记和心得，使每位党员教师成为一专多能和复合型人才，成为适应时代发展规定学习者。一年来，我支部党员多次参与大连市教辅材料编写，论文多人次获得国家、省、市级奖项。

二、与时俱进，建设创新型党组织

1.张扬思想观念创新

附校现阶段，创新已成为开展各项工作主题。在怎样发挥教师发明积极性，提高教师创新能力，提高教育教学水平问题上，附校党组织提出了自已新路子：创新观念。协助党员教师树立改革意识和创新意识，确立新奇教育观、人才观和质量观，引导党员爱教、乐教、善教，不是消极被动地让领导来管理自已，而是按照目积极地自已管理自已。

2.弘扬团体精神创新

支部是个先进分子集中大家庭，也是个友好向上好团体，怎样给教师创设附校融洽、积极向上心理环境十分重要，党支委常常一起召开附校生活会商议发挥党员关键凝聚力，提高团体精神好措施，尝试用领导人格力量来团结人、带感人、影响人、教育人。并倡导各部门和各组员之间互相学习、互相支持、互相协助团体协作精神，树立全局观念，倡导教师之间和部门之间良性竞争，鼓励冒尖、争先创优精神，在团体同伴互助中，许多党员获得了优秀成绩。

3.增进业绩能效创新

支部重视营造科研兴教气氛，协助党员树立科研兴教精神，确立向科研要质量观念。为了增进创新，我支部改革了党员评价体系，就党员政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分派，全面、客观、公正、科学地作出评估，作为党员考核可靠根据，并加强了考核过程监控，目前党员人人有研究课题，个个写教学论文，工作成果和层次得到了普遍提高。

三、热情高效，建设服务型党组织

开学初，党支部即对全体教师提出，实行首问责任制，党员更要以身作则，对一般教师以及周围群众需要办理事情或需要解释事情，要在最短时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出问题，不属于自已职责范围内，必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣，群众反应强烈、意见集中教师，将追究其责任，与月目考核和年终考核挂钩。这一制度形成，有效地增强了教师服务意识。到附校人均有一种如沐春风感觉，净化、绿化、美化环境，举止文明、态度热情教职工工让人倍感亲切。针对本小区实际状况，我支部党员还深入开展“小区访谈”活动，征集家长对教育现实状况见解，理解他们对教育需求。

四、开拓进取，建设创业型党组织

1.做精神快乐教师

在现阶段，附校党支部书记一直倡导广大党员、教职工树好创业理念，倡导乐于吃苦、敢闯敢试创业精神，附校倡导广大党员及教师“快乐工作、优雅生活”工作理念，努力营造浓厚快乐创业气氛。党员更是发挥精神领袖作用，带领大家讲笑话，消除劳累倦怠情绪，好多群众深有感触说：“虽然我不一定是名师，但我是附校主人!在附校虽然很累，不过很开心!”

2.做业务素质拔尖教师

党支部引领党员在增进附校发展同步关注自身发展，聘任专家来校进行新课程理念专题讲座，增强教师创业本领。同步，通过开展附校“创业先锋show课堂”活动，推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课，增进党员教师课堂教学能力发展，提高了党员教师服务本领。

3.做个性鲜明教师

支部党员多，占全体教师比例50%，在凸现办学特色上党员再次率先垂范，立足于各自不一样工作岗位，大家纷纷制定了党员争先创优规划，英语组党员教师从课题研究入手，面向全区举行了阅读课题开放活动，成为大连市英语基础教育基地，成功研究国家级课题，还开展了丰富多彩教学实践活动，让学生自由阅读，培养诚信意识，这些活动由电视