高效掌握英语词汇实用方法.pdfVIP

词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇

量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要

求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握

词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通

过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。

在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准

英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、

拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要

注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的

，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时

间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读

[学。科。网Z。X。X。K]

音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。

说到记忆单词，这可是普遍感到头疼的事。所以突破单词这一难关非

常关键。记忆单词的方法很多。

1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及

字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记

忆，掌握元音字母的读音。

Bag:cat,map,sad;cake:name,ne,date;desk:next,set,step,let;these:Chine

-se,Japanese;hit:big,ship,this,kill;like:side,nice,kite,minenot:dog,hot,stop,go

t;nose:note,those,close,holebus:nut,cup,rubber,dust;use:huge等。②按字母组

合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee,meet,see,keep等

等，ee字母组合读/i:/；chair,ch字母组合读/ts/。

2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很

难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，分音节

记忆就会很容易。In-for-ma-tion

3.音、形、义:学科网]

northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如学到moonlight

这个词就想到它是由moon和light这两个词合成的;classroom是由class与room

VocabularyisthekeytolearningEnglishwell.Withoutenoughvocabulary,itisimpossible

tolisten,speak,readandwrite.Thesizeofvocabularydeterminesthelevelofastudents

Englishproficiency.Therefore,inthejuniorhighschoolstage,inadditiontomasteringthe

morethan800vocabularywordsrequiredbytheOutline,itisalsonecessarytoexpandabout

500vocabularywords.Intheprocessoflearningvocabulary,youmustmasterthespellingru

ofwordsandmemorizewordsaccordingtotheru;atthesametime,youmustmemorizeand

expandwordsbasedontheknowledgeofwordformation.Understandingandmemor