化学实验基本方法学案5人教版必修1.docxVIP

第一章从试验学化学

第一节化学试验主线措施〔1〕

主备人：朱进做题人:聂卫锋审核人：李爱民

教学目：

1．体验科学探究过程，学习运用以试验为根底实证研究措施。

???2．树立平安意识，能识别化学品平安使用标识，初步形成良好试验工作习惯。

3．掌握物质过滤、蒸发操作措施，能根据常见物质性质设计除杂质方案。

情感目：

1．树立绿色化学思想，形成环境保护意识。

???2．能发现学习和生产、生活中故意义化学问题，并进行试验探究

教学重点难点：过滤、蒸发操作掌握及应用。

教学过程：

化学是一门以_______为根底自然科学。科学规律是通过对__________发现、探究和反复验证形成。化学研究重要措施是_______措施，因此学习化学离不开________，掌握__________以及___________________________，是学好化学关键。

一、化学试验平安

1、遵守_______________。

2、理解_______________。

3、掌握_______________。包括______和______使用、_______、______________等。

4、重视_____________________________________________________。

初中我们所学习化学主线试验操作有：______________、____________、___________等。

二、混合物别离与提纯

自然界中物质绝大局部是以形式存在。

1、过滤和蒸发

粗盐中常具有不溶性和可溶性CaCl2、MgCl2以及等。粗盐提纯环节：溶解、过滤、蒸发。

〔1〕过滤

a、定义：过滤是把不溶于液体固体物质跟液态物质别离一种措施。

b、所用仪器：____________________________________________________________。

c、操作本卷须知：_______________________________。?

(2)蒸发

a、所用仪器:______________________________________________________________。

b、操作要点：_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

通过上述操作得到_____(是或不是)比较纯氯化钠，用____________证明有无杂质存在。

捡验措施化学方程式：______________________________________________________。

运用这种措施可以检查和。

要除去粗盐中CaCl2、MgCl2以及可溶性硫酸盐，应怎样操作：

杂质

参与试剂

化学方程式

a可溶性硫酸盐

b、CaCl2

c、MgCl2

要除去以上杂质，但又不能增长新杂质可加适量上面试剂操作环节是〔〕

A、bcaB、abcC、acbD、bac

课堂练习:

1．如下有关试验体现中对选项是

A．用烧杯或烧瓶给液体物质加热时，要垫石棉网

B．使用试纸检查溶液性质时，应将试纸浸入溶液中

C．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将药物放在天平左盘称量纸上

D．假如未知溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成，证明原溶液中一定具有SO42－离子

2、根据从草木灰中提取钾盐试验，填写如下空白：

(1)此试验操作次序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③______④______⑤冷却结晶。

(2)用托盘天平(指针向上)称量样品时，假设指针偏向右边，那么表达______(填如下对选项代码)。

A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重

C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重

(3)在进行第④步操作时，要用玻璃棒不停小心地搅动液体，目是防止__________。

(4)在进行第②③④步操作时，要用到同一种玻璃仪器是_______________。

(5)所得产物中重要钾盐有___________________________________等。