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第1节电势能和电势
导学案
【学习目标】
1、通过计算在匀强电场中移动电荷静电力所做的功,认识静电力做功跟路径无关的特点。
2、通过类比重力势能引入电势能,体会能量观点是分析物理问题的重要方法,并进一步认识到物理学的和谐统一性。
3、理解电势能的变化与静电力做功的关系。知道常见的电势能零点的规定方法。
4、通过建立电势概念的过程,理解电势是从能的角度描述电场的物理量。会判断电场中两点电势的高低。
【学习重难点】
学习重点:电势概念的建立。
学习难点:电势概念的建立。
【知识回顾】
1、动能定理:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中__________。即__________。
2、功的计算式:__________。力对物体不做功的三种情况是:____________________,____________________,____________________。
3、重力做功与物体运动的__________无关,只与______________________________有关。
重力做的功等于____________________。重力势能是__________,具有__________性、__________性。
选择不同的__________,同一物体在同一高度具有的____________________。
重力势能的计算式是:__________。
将不同质量的物体从地面搬到楼顶,重力势能的变化__________,但是物体被提升的高度是__________的。
4、电场强度是反映电场__________的性质的物理量,由__________决定,与检验电荷__________,是__________。
【自主预习】
1、静电力做的功与______________________________有关,但与电荷经过的路径__________。
2、电荷在电场中具有的势能叫__________,用符号__________表示。
3、与重力势能相似,电势能也具有__________性、__________性,是__________。
电荷在某点的电势能,等于把它从__________移动到__________时静电力所做的功。
选择不同的零势能面,对于同一个带电体在同一点来说电势能大小是__________的。
4、电荷在电场中某一点的__________与它的__________之比称为电势,用__________表示,定义式是:__________。
国际单位是__________(符号:__________)。由定义式可知,1V=1__________。
电势具有__________性,是__________。
【课堂探究】
新课导入:如图,一个正电荷在匀强电场中只受到静电力F的作用,它在电场中由A点运动到B点时,静电力做了正功WAB。
思考:由动能定理,该电荷的动能增加了多少?动能的增加意味着什么?
第一部分静电力做功的特点
思考1:在以下四种情况下,求电场力做的功。已知电场强度E,
将正的检验电荷q从A沿直线移至B。
将正的检验电荷q从A沿折线移至B。
将正的检验电荷q从A沿如图所示的曲线移至B。
将正的检验电荷q沿任意曲线由A移到B。
思考2:上面的问题中,如果改为负的检验电荷,结果如何?
思考3:对比上述电场力做功的情况,可以发现什么规律?
思考4:如图,试探电荷q只受电场力作用由A运动到B(图中黑色曲线),能量如何变化?
第二部分电势能
电荷在电场中具有的势能叫__________,用符号__________表示。
思考1:电场力做功和电势能的关系是怎样的?
思考2:对比重力势能,电势能具有哪些特点?
思考3:电势能的大小怎样计算?
思考4:匀强电场中任取一点A,取一点B,并规定电荷在B点的电势能为0,引入检验电荷置于A,其电势能为EPA。则从A点移到B点时电场力做功为多少?
思考5:若q=+1C时EPA=E0,则q=+2C、+3C……﹣1C、﹣2C、﹣3C……时,EPA等于多少?
思考6:如图,q从A移到B,取为零电势能点,EPA与q的比值是多少?有何特点?
第三部分电势
电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量之比称为__________,用__________表示,定义式为__________,国际单位:__________(符号:__________),1V=1__________。
思考1:电势有何特点?
思考2:如图,电荷由A点运动的B点,完成表格。
电荷由A点运动的B点
正电荷
负电荷
电场力做功
电势能变化
电势变化
____________________方向,电势降低最快。
思考3:判断电势高低的基本方法有哪些?
思考4:电势与电场强度有何区别?
电势?
电场
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