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认知语言学视角下汉语指示词表达功能的深度剖析.docx

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    认知语言学视角下汉语指示词表达功能的深度剖析

    一、引言

    1.1研究背景

    指示词作为语言中普遍存在的现象，一直是语言学研究的重要领域。汉语指示词以其独特的语义和语法特点，在汉语语言体系中占据着不可或缺的地位。无论是日常交流、文学创作，还是学术表达，汉语指示词都发挥着关键作用，帮助人们准确传达信息、构建语言逻辑以及表达情感态度。

    传统语言学对汉语指示词的研究，多聚焦于其语法功能和语义特征，如指代对象、指代范围、指代距离等方面。然而，随着语言学研究的不断深入，认知语言学的兴起为汉语指示词的研究开辟了新的视角。认知语言学强调语言与认知的紧密联系，关注人类如何通过语言来构建和理解世界。从认知语言学的角

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