2025-2026学年北京版二年级上册数学期中过关试卷附答案.docxVIP

2025-2026学年北京版二年级上册数学期中过关试卷

班级：__________姓名：__________分数：__________

填空题（每空1分，共25分）

测量较短物体的长度常用（）作单位，测量较长物体的长度常用（）作单位，它们之间的关系是1米=（）厘米。

用身体上的“尺子”测量，手掌宽约8（），一步长约50（），身高约1（）30（）。

3.3个4相加的和是（），列乘法算式是（）或（），用到的乘法口诀是（）。

4.6×7读作（），表示（）个（）相加，积是（）。

5.把18块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）块，用乘法口诀（）计算。

6.9的5倍是（），7个8相加的和是（）。

7.一个乘数是9，另一个乘数是6，积是（）；两个乘数都是8，积是（）。

8.把24本故事书按“每4本放一堆”分类，可以分成（）堆；按“平均分成3堆”分类，每堆有（）本。

9.一根绳子长1米，用去60厘米，还剩（）厘米。

判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.3×5和5×3的积相同，意义也相同。（）

2.测量物体长度时，从尺子的0刻度开始量和从其他刻度开始量结果一样。（）

3.8+8+8+8+7可以写成4×8+7或5×8-1。（）

4.乘法口诀“六九五十四”只能用来计算6×9和9×6。（）

5.1米的绳子比100厘米的铁丝短。（）

6.把12个苹果分给4个小朋友，每人一定分3个。（）

7.7×9的积比6×9的积多9。（）

8.用“身体上的尺子”测量楼道长度时，需要先知道“尺子”的实际长度。（）

9.6×6和4×9的积都是36，用到的乘法口诀相同。（）

10.调查班级同学的兴趣爱好时，分类标准不同，结果也不同。（）

选择题（每题1分，共10分）

1.下面（）是正确的测量方法。

物体一端对齐尺子的1刻度，另一端对齐8刻度，长度是8厘米

物体一端对齐尺子的0刻度，另一端对齐7刻度，长度是7厘米

物体一端对齐尺子的2刻度，另一端对齐6刻度，长度是8厘米

2.与7×4结果相等的算式是（）

A.7+4B.4+4+4+4C.4×5+4×2

3.把20根小棒平均分成4份，每份是多少？列式正确的是（）

÷5=4B.20÷4=5C.4×5=20

4.8的乘法口诀中，相邻两句口诀的积相差（）

B.1C.无法确定

5.教室的门高约2（）

A.厘米B.米C.无法确定

6.3×9+9等于（）

A.3×10B.9×4C.9×3+1

7.调查15名同学的出生季节，用（）方式记录更清楚。

A.文字描述B.分类统计C.随意书写

8.9×（）60，括号里最大能填（）

A.6B.7C.8

9.两根都是10厘米长的纸条粘在一起，接头处用去2厘米，粘好后长（）厘米

A.20B.18C.12

10.5个9相加，列式错误的是（）

A.5+9B.9×5C.9+9+9+9+9

计算题（共30分）

直接写得数（每题1分，共15分）

3×4=6×8=9×5=7×7=8×5=

18÷3=24÷4=36÷6=45÷9=72÷8=

6×9+6=8×7-8=5×8+5=9×4-9=7×6-14=

脱式计算（每题3分，共9分）

4×6÷83×3×728÷4×5

列式计算（每题3分，共6分）

一个乘数是7，另一个乘数是8，积是多少？

把42平均分成6份，每份是多少？

解决问题（每题5分，共25分）

老师把36块巧克力平均分给6个小组，每个小组分几块？

停车场停着8排汽车，每排有7辆，停车场一共有多少辆汽车？

一根彩带长80厘米，第一次用去25厘米，第二次用去38厘米，还剩多少厘米？

学校买来9箱故事书，每箱有5本，分给一年级28本后，还剩多少本？

用身体上的“尺子”测量教室长度，小明走了18步，每步长约50厘米，教室长约多少米？

参考答案

一、填空题

厘米，米，100

厘米，厘米