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STEM教师专业发展与持续培训机制建设
引言
随着社会对综合性、复合型人才的需求不断提升，传统的学科教育模式已经无法满足现代教育的要求。跨学科教学模式的创新能够帮助学生在多学科的框架下进行知识整合，提升他们的综合思维能力和解决问题的能力。通过这种创新模式，学生不仅能加深对单个学科的理解，还能学会如何将不同领域的知识有效结合，提高他们的创新能力。
STEM教育的核心素养培养与学生能力发展路径是一个系统性和动态的过程，需要学校、教师和学生三方的共同努力。通过持续的课程优化和教学创新，学生可以在STEM教育的框架下，发展出多维度的核心素养，为未来的学
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