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材料实验教学课程内容更新与创新设计
引言
鼓励学生在教学过程中发挥主动性和创造性，培养其自学能力。通过自我评估和同伴评价的方式，帮助学生发现自身的不足，并提供改进的方向。这种自主学习与自我评估的方式，有助于学生形成终身学习的能力，从而在未来的科研和工作中保持竞争力。
在材料实践教学中，协同设计与实验是一种重要的应用模式。通过将材料科学与工程学、物理学、计算机科学等学科的知识结合，学生能够参与到跨学科的设计和实验中。例如，学生可以在模拟软件的辅助下进行材料的虚拟设计，并利用物理和化学的原理进行实验验证。这种模式不仅增强了学生的实际操作能力，还锻炼
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