高考写作指导:“有我与无我“课件.pptxVIP

高考写作指导:“有我与无我“课件.pptx

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;23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

这是一个崇尚英雄的时代。戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中无我的境界。

这是一个崇尚个性的时代。我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中有我,想要凸显自我的个性与价值。

对以上两则材料你有怎样的体会和认识?请根据材料的含意,写一篇议论文,表达你的观点和思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;多则材料的审题立意之法;23.阅读下面的材料,根据要求写作。

这是一个崇尚英雄的时代。戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中无我的境界。

这是一个崇尚个性的时代。我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中有我,想要凸显自我的个性与价值。

对以上两则材料你有怎样的体会和认识?请根据材料的含意,写一篇议论文,表达你的观点和思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;①这是一个崇尚英雄的时代。戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中无我的境界。

②这是一个崇尚个性的时代。我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中有我,想要凸显自我的个性与价值。;无我是一种境界。在古代,道家佛家推崇“人生无常、清静无为”才是生活之真谛,而现如今“无我”的含义有了大的转变,从无为无常变化为无名无利。火海中逆行而不求任何回报的消防卫士,面对歹徒冷静应对并勇于夺刀,保护民众的人民警察,戍守边疆的战士保疆卫土,他们不为私利,不为功名。人们也许不知道他的真名,???他们有一个共同的名字——英雄。他们心中“无我”的境界,其实不是无“我”,而是无“小我”!在他们心中,祖国人民才是大我,舍“小我”成“大我”,这就是当今时代“无我”的真正含义。《流浪地球》中说:“危难当前,唯有责任。”在责任面前,我们都应成为英雄,追求“无我”的境界。;①这是一个崇尚英雄的时代。戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中无我的境界。

②这是一个崇尚个性的时代。我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中有我,想要凸显自我的个性与价值。;23.阅读下面的材料,根据要求写作。

这是一个崇尚英雄的时代。戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中无我的境界。

这是一个崇尚个性的时代。我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中有我,想要凸显自我的个性与价值。

对以上两则材料你有怎样的体会和认识?请根据材料的含意,写一篇议论文,表达你的观点和思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;[存在问题]

1.对概念理解有误

主要体现为对“有我”以及“无我”的概念理解不符合题意。我们要明确:材料中的关键词一定不能随意更换。所以这里的“有我”要按照材料要求,强调的是个性,对自我的重视认同,而不是简单的所谓的“有我参与,有我在场”。

此次改卷发现有一些同学存在套作的嫌疑,没有针对材料具体分析核心概念,将“有我”跟材料中的“有我”混淆。;关键词提炼错误;“有我”和“无我”并不矛盾,

二者缺一不可;心中有我;【评分等级】

1.54-60分:圆满完成写作任务。对“无我”“有我”等概念能够结合材料进行准确界定,合理阐释;能够清晰、深刻地阐释两者的逻辑关系,充分论述如何处理两者的关系,体现新时代青年在成长道路上的人生价值追求。说理充分,层次清晰,思路连贯,语言流畅;有一定亮点:多角度分析问题,思辨能力强:辩证看待二者关系,正反面、主客观分析,由表及里,由现象到本质。

2.48-53分:较好完成写作任务。对“无我”“有我”等概念能够结合材料进行准确界定;能够清楚、深入阐释两者的逻辑关系,能论述到如何处理两者的关系。说理明白,层次清晰;有一定亮点。

3.43-47分:基本完成写作任务。对“无我”“有我”等概念能够结合材料进行界定;能够阐释两者

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