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岑溪市2025-2026学年八年级上学期历史期末测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(每小题2分,共30小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡上)
1.我国原始社会末期,农业和畜牧业迅速发展的原因是()
A.铜器的广泛使用
B.铁器的广泛使用
C.粟和黍的种植
D.猪和狗的驯养
2.夏朝建立的时间大约是()
A.公元前2070年
B.公元前1600年
C.公元前1046年
D.公元前771年
3.商朝的文字是()
A.甲骨文
B.金文
C.篆文
D.隶书
4.西周实行的政治制度是()
A.分封制
B.郡县制
C.井田制
D.中央集权制
5.“礼不下庶人,刑不上大夫”反映了西周时期()
A.井田制
B.分封制
C.宗法制
D.中央集权制
6.春秋时期,诸侯争霸的根本原因是()
A.周王室衰落
B.诸侯势力强大
C.经济发展不平衡
D.军事力量悬殊
7.春秋时期,首先提出“仁”的思想家是()
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.韩非子
8.孔子最重要的教育主张是()
A.因材施教
B.有教无类
C.三人行必有我师
D.温故而知新
9.战国时期,各国变法的目的是()
A.扩大领土
B.增强国力
C.发展经济
D.培养人才
10.商鞅变法中,对秦国经济发展起到最大作用的是()
A.废井田、开阡陌
B.重农抑商
C.奖励耕战
D.统一度量衡
11.秦朝统一中国的意义是()
A.结束了春秋战国的分裂局面
B.建立了中央集权制国家
C.开创了统一的多民族国家
D.实行了郡县制
12.秦朝实行文字统一的措施是()
A.统一度量衡
B.统一货币
C.统一文字
D.统一车轨
13.汉朝初期,实行“休养生息”政策的目的是()
A.发展经济
B.增强国力
C.减轻人民负担
D.奖励军功
14.汉武帝时期,加强中央集权的措施包括()
①颁布“推恩令”②设立刺史③实行察举制④统一铸币
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.东汉的开国皇帝是()
A.刘邦
B.刘秀
C.曹操
D.司马炎
二、非选择题(共70分)
16.简答题(每小题10分,共20分)
(1)简述商鞅变法的主要内容及其历史意义。
(2)简述秦始皇巩固统一的措施。
17.材料分析题(20分)
阅读下列材料:
材料一:“子曰:‘克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。’”
材料二:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
材料三:“墨子曰:‘兼爱’。”
请回答:
(1)材料一体现了孔子怎样的思想?(4分)
(2)材料二体现了孔子怎样的思想?(4分)
(3)材料三体现了墨子怎样的思想?(4分)
(4)比较孔子的思想和墨子的思想有何不同?(8分)
18.综合题(30分)
(1)列举春秋战国时期诸侯争霸的几个著名战役。(6分)
(2)简述战国七雄的顺序。(6分)
(3)分析春秋战国时期诸侯争霸的原因。(12分)
(4)春秋战国时期诸侯争霸的历史影响。(6分)
---
简要答案
一、单项选择题(每小题2分,共30小题)
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
7.A
8.B
9.B
10.A
11.C
12.C
13.C
14.B
15.B
二、非选择题(共70分)
16.简答题(每小题10分,共20分)
(1)商鞅变法的主要内容:废井田、开阡陌;奖励耕战;实行县制;统一度量衡;迁都咸阳。
历史意义:使秦国富强起来,为秦统一六国奠定了基础。
(2)秦始皇巩固统一的措施:政治上,建立中央集权制,实行郡县制;经济上,统一货币、度量衡;文化上,统一文字;军事上,北击匈奴,南征百越;修建长城。
17.材料分析题(20分)
(1)体现了孔子的“仁”的思想。(4分)
(2)体现了孔子的“孝”的思想。(4分)
(3)体现了墨子的“兼爱”思想。(4分)
(4)不同点:孔子强调“仁爱”,主张等级秩序;墨子强调“兼爱”,主张无差别的爱。(8分)
18.综合题(30分)
(1)春秋战国时期诸侯争霸的几个著名战役:城濮之战、长平之战、马陵之战、桂陵之战。(6分)
(2)战国七雄的顺序:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。(6分)
(3)春秋战国时期诸侯争霸的原因:①周王室衰落,诸侯势力强大;②经济发展不平衡,各国为争取资源和经济优势;③各国都想扩大领土,增强实力,最终统一天下。(12分)
(4)春秋战国时期诸侯争霸的历史影响:①促进了民族融合;②推动了经济发展;③促进了文化繁荣;④最终结束了分裂,实现了统一。(6分)
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