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译林版小学英语四年级单元复习资料归纳
亲爱的同学们、家长朋友们:
四年级是小学英语学习承上启下的关键时期,知识点的积累和学习习惯的养成至关重要。为了帮助大家更好地巩固所学,查漏补缺,我将译林版小学英语四年级的核心知识点进行了系统梳理与归纳。这份资料力求贴近教材,突出重点,希望能成为大家复习路上的得力助手。请同学们结合课本、课堂笔记和练习,灵活运用这份资料,让复习更有方向,更见成效。
一、单元核心知识点梳理
Unit1MySchoolbag(以“书包与学习用品”为主题)
*核心词汇:
*学习用品类:schoolbag,book,pen,pencil,pencilcase,ruler,rubber,crayon,pencilsharpener,notebook,storybook,Englishbook,Chinesebook,Mathsbook(注意学科名称首字母大写)
*描述词:big,small,new,old,heavy,light(部分版本或拓展)
*动词及短语:open,close,lookat,have,has
*重点句型:
*—What’sinyourschoolbag?—Apencilcaseandsomebooks.(询问书包里有什么及其回答)
*—Howmanybooksdoyouhave?—Ihave...books.(询问数量及其回答,注意名词复数)
*Thisismy.../Thatisyour...(介绍物品,区分this/that)
*It’sa.../Theyare...(单数/复数物品的简单表述)
*日常交际用语:
*—MayIhavealook?—Sure.Hereyouare.(请求查看及回应)
*语法点:
*名词的单复数形式(规则变化,如pen-pens,book-books)。
*句型Whatsin...?的运用。
*Howmany...?对可数名词数量的提问。
Unit2LetsMakeaFruitSalad(以“水果与食物”为主题)
*核心词汇:
*水果类:apple,banana,grape,mango,orange,pear,pineapple,watermelon,peach(部分为拓展词汇)
*其他食物:salad,cake,pie
*动作词:make,lets,have,eat,like
*代词:I,we,you,they,it
*重点句型:
*—Ihavesome.../Idon’thaveany...(表达拥有或没有,注意some/any的初步运用)
*—Doyouhaveany...?—Yes,Ido./No,Idon’t.(询问对方是否拥有及其回答)
*Let’smake...(提出建议,lets后接动词原形)
*—Whatdoyoulike?—Ilike...(询问喜好及其回答)
*日常交际用语:
*—Lookatourfruitsalad!—Hownice!(展示并赞美)
*Hereyouare./Thankyou.
*语法点:
*可数名词复数的进一步学习(如mango-mangoes/mangos,peach-peaches)。
*some和any在肯定句、否定句及疑问句中的初步使用。
*实义动词have/has的肯定句、否定句(don’t/doesn’thave)和一般疑问句(Do/Does...have...?)。
Unit3HowMany?(以“数字与数量”为主题,进一步深化)
*核心词汇:
*数字:one,two,...,twenty(重点掌握1-20的英文表达及认读),thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred(了解整十数及百)
*物品类:box,sticker,toycar,robot,ball,kite
*动词:have,has,can,see
*重点句型:
*—Howmany...doyouhave?—Ihave...(核心句型
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