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三年级数学期末测试题库
亲爱的同学们,期末考试的脚步越来越近了。这份数学测试题库,是老师根据咱们这学期所学的重点知识精心整理的,希望能帮助大家更好地复习,巩固所学,在期末考试中取得理想的成绩。记住,数学学习不仅要掌握方法,更要细心和耐心哦!
一、填空题(每空1分,共XX分)
同学们,填空题是基础知识的直接体现,考查大家对概念的理解和记忆是否准确。
1.一个数从右边起,第一位是()位,第三位是()位,万位在第()位。
2.36里面有()个6,()个9是54。
3.最大的三位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。
4.在()里填上合适的单位名称。
*一袋洗衣粉重约500()。
*小明身高135()。
*一节课的时间是40()。
*一个鸡蛋大约重50()。
5.把一个西瓜平均分成8块,小明吃了其中的3块,他吃了这个西瓜的(—),还剩下这个西瓜的(—)。
6.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是()厘米。
7.()÷6=7……3,43÷()=5……3
8.在○里填上“>”、“<”或“=”。
*300克○3千克
*1/2○1/3
*48÷6○48÷8
*25×4○24×5
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共XX分)
判断题能帮助我们辨析概念,一定要仔细审题哦!
1.1千克铁比1千克棉花重。()
2.把12个苹果分给3个小朋友,每个小朋友一定分得4个。()
3.四个角都是直角的四边形一定是正方形。()
4.分母相同的分数,分子大的分数比较大。()
5.钟面上,分针走一大格是5分钟,时针走一大格是1小时。()
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共XX分)
选择题需要我们对知识掌握得更灵活,有时还要进行简单的比较和计算。
1.下面哪个图形的周长最长?(假设每个小方格边长相等)()
A.一个2x3的长方形
B.一个边长为3的正方形
C.一个长4宽2的长方形
2.下面算式中,商是7的是()。
A.45÷5
B.56÷8
C.63÷7
3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
A.18
B.24
C.12
4.小红每天早上7:30到校,11:30放学,她上午在校时间是()。
A.3小时
B.4小时
C.5小时
5.把一张长方形纸对折再对折,打开后,其中一份是这张纸的()。
A.1/2
B.1/4
C.1/8
四、计算题(共XX分)
计算是数学的基础,要保证准确率哦!
1.直接写出得数(每题1分,共XX分)
30×5=
72÷8=
400+600=
1-3/5=
25+38=
90-43=
6×7+8=
81÷9-9=
2.用竖式计算(带※的要验算,每题3分,验算另加1分,共XX分)
345+167=
※803-256=
48×6=
50÷7=
五、动手操作与实践(共XX分)
动手操作能让我们更直观地理解数学知识,比如图形和分数。
1.画一个长6厘米、宽4厘米的长方形,并计算出它的周长。(每个小方格边长代表1厘米,周长计算2分)
(此处可预留方格纸或提示学生自行画出)
周长:
2.涂色表示下面的分数。(每题2分)
*给一个圆形的2/3涂上颜色。
*给一个长方形的1/4涂上颜色。
3.下面是三(1)班同学最喜欢的水果情况统计表,请根据统计表完成统计图,并回答问题。(统计图绘制4分,问题2分)
|水果|苹果|香蕉|橘子|梨|
|人数|12|8|10|6|
(此处可预留条形统计图框架)
问题:喜欢哪种水果的人数最多?
六、解决问题(每题5分,共XX分)
解决问题是数学知识的综合运用,要认真读题,找到关键信息,选择合适的方法哦!
1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有245本,科技书比故事书少78本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?
2.三年级有4个班,每个班选出8名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学?如果每6名同学分成一组,可以分成几组,还剩几名同学?
3.一块长方形的菜地,长是20米,宽是15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?如果每米篱笆8元钱,买篱笆一共需要多少元钱?
4.妈妈买了一块蛋糕,小明吃了这块蛋糕的1/4,妈妈吃了这块蛋糕的2/4,两人一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下几分之几?
5.商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出1
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