浙江省衢州第二中学2023-2024学年高三第二次调研生物试卷含解析.docVIP

浙江省衢州第二中学2023-2024学年高三第二次调研生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．近年来，研究者发现了一种与炎症反应相伴的特殊的细胞程序性死亡方式一细胞焦亡。细胞焦亡在形态学上同时具有坏死和凋亡的特征。下列相关叙述正确的是（）

A．效应T细胞诱导癌细胞裂解死亡受凋亡基因的控制

B．mRNA和tRNA种类的变化都可以作为判断癌细胞是否凋亡的依据

C．细胞凋亡过程中，细胞内酶的活性均降低

D．发生炎症反应时，白细胞膜的通透性降低

2．某雌雄同株的二倍体植物中，控制抗病（A）与易感病（a）、高茎（B）与矮茎（b）的基因分别位于两对染色体上。让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交，F1全为抗病高茎植株，F1自交获得的F2中，抗病高茎：抗病矮茎：易感病高茎：易感病矮茎=9∶3∶3∶1．下列有关叙述错误的是（）

A．等位基因A、a与B、b的遗传既遵循分离定律又遵循自由组合定律

B．F2中的抗病植株分别进行自交和随机交配，后代中抗病基因频率均不变

C．F2中的抗病高茎植株进行自交，后代的性状比例为25∶5∶5∶1

D．F2中的抗病高茎植株随机交配，后代的性状比例为27∶9∶9∶1

3．基因流指的是遗传物质在种间和种内群体间的传递和交换，下列相关叙述错误的是（）

A．基因流发生的时间和发生的强度将会显著影响物种形成的概率

B．种群间的基因流被地理隔离所阻断是形成新物种的唯一途径

C．不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度

D．地理隔离阻止种内群体基因流可能导致生殖隔离逐渐形成

4．人体胃内的酸性环境主要通过细胞膜上的质子泵来维持，胃酸过多会导致患者出现烧心、反酸、胃部疼痛等症状。质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经过通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是（）

A．该质子泵既能催化化学反应又能转运H+

B．H+、K+等离子进出胃壁细胞都需要消耗ATP

C．利用药物抑制质子泵的活性可以改善胃反酸等症状

D．该质子泵的合成与加工依赖于核糖体、内质网、高尔基体等细胞器

5．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处错误()

植物细胞工程

动物细胞工程

技术手段

植物组织培养植物体细胞杂交

动物细胞培养和融合

特殊处理

酶解法去除细胞壁

胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液

融合方法

物理方法化学方法

物理方法化学方法生物方法

典型应用

人工种子微型繁殖

单克隆抗体的制备等

培养液区别

植物激素诱导脱分化和再分化

动物血清或血浆

A．0处 B．1处 C．2处 D．3处

6．下列有关实验的叙述，正确的是（）

A．探究土壤小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法

B．不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C．研磨叶片时，应加入SiO2以防止色素被破坏

D．在观察植物细胞质壁分离的实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，受基因A/a控制；翅形有长翅与残翅之分，受基因B/b控制。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验前，先对其中一只果蝇进行了某种处理，随后进行多次实验，结果如图所示。

回答下列问题：

（1）基因A/a和基因B/b的遗传______（选填符合或不符合）自由组合定律，其原因是___________________________________________________________________________________________。

（2）发现上述实验结果与理论分析不吻合，其原因可能是基因型为_________的_________（选填雌或雄）配子失活，导致子代部分雌雄个体不能产生。若要获得更明确的结论，请利用上图中的果蝇为实验材料，设计实验验证。（要求写出实验思路，并预测实验结果