三年级上下册小学道法与法治优秀作业单合集.pdfVIP

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小学道德与法治三年级上册第单元家是最温暖的地方

第十课《父母多爱我》作业设计

一、作业意图

本次作业是课前观察类作业，用于三年级上册第十课《父母多爱我》学习之

前。旨在帮助学生更好地理解和感激父母的爱，培养他们的家庭责任感和感恩之

心，以及提高他们的社会交往能力。将有助于他们在未来的生活和走向工作能更

好地处理人际关系和情感问题。

二、作业目标

1.通过完成作业，引导学生能够理解和掌握父母爱的表现形式和重要性，

探究记录的日常生活事件背后的意义。

2.通过观察、访谈、记录等方式，学会收集和整理资料，发现、感受、理

解、辨析父母的爱，解决生活中困惑。

三、作业内容

默默的爱大发现

1.同学们，让我们在家里开展一次“默默的爱大发现”行动，看看父母陪我

们长大的过程中为我们做的点点滴滴，感受每一寸美好时光。

观察时间观察地点父母做的事

我的发现：

___________________________________________________________

2.我的访谈:

请和自己父母做一次访谈，询问父母的哪些做法，当时他/她为什么要这样做，

简单记录他/她的想法或者说法。

父母___________________，他（她）是这样想的___________________。

3.想知道父母为我们做的这些哪些包含着爱吗？赶紧和爸爸妈妈交流一下

1

吧。自己和父母各自有哪些需要改进的地方？

4.制作一张感恩卡，写出自己想对父母说的话，可以表达对父母的感激、敬

爱、歉意之情。

5.制定一个家庭互动计划，包括多与父母交流、一起完成家务、参加户外活

动等。

（附）交谈提纲：

①爸爸（妈妈），好！你们为我做了____________________？

②你当时是怎么想的呢？

四、作业评价

评价内容评价主体等级

1.认真完成任务单的内容。自己☆☆☆

2.同组内能清晰表达自己的想法。同伴☆☆☆

3.参加与家长沟通活动，态度认真。家长☆☆☆

4.活动后，对该主题有自己的思考和感想。老师☆☆☆

五、设计教师简介：（100字以内）

李翔，男，高级教师，任浦口区实验学校副校长。

多篇论文获奖、发表；课题、教学大赛一等奖，市校长讲思政课二等奖；编

写校本教材《惠童养正》、《中国互联网学习报告》；获优秀教育工作者、儒雅少

年优秀指导老师等荣誉。

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小学道德与法治三年级上册第单元家是最温暖的地方

第十课《父母多爱我》作业参考答案

“默默的爱大发现”

1.观察作业内容：

1.早餐的准备：每天早上，父母总是第一个起床，为我们准备早餐，确保我

们有足够的营养开始新的一天。

2.清理和打扫：他们承担了家里的大部分清洁工作，包括我们的房间。他们

默默无闻地做这些，让我们有一个干净和舒适的生活环境。

3.衣物和日用品的购买：父母会定期购买我们需要的东西，比如衣物、学习

用具、生活用品等。他们