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四年级上册第八课《网络新世界》
一、作业意图
本次作业旨在通过我是明星小导游的作业形式,引导学生正确使用互联网完
成旅游攻略。在设计旅游攻略的过程中培养学生辨别、筛选、处理信息的能力,
在亲身实践中激发学生利用网络服务生活与学习的的兴趣,从而逐步培养其正确
利用网络的好习惯。
二、作业目标
1、选定旅游目的地,利用网络搜集、筛选、整理旅游目的地的相关资料。
2、综合利用多种形式制作旅游攻略,丰富旅游设计。
三、作业内容
我是明星小导游
我国地域辽阔,地形复杂,有许多名山大川和名胜古迹。同学们,“我见青山
多妩媚,料青山见我亦如是”,想不想趁着秋高气爽和家人一起感受?请你使用
网络调查,制作一份旅游攻略。
作业三[课后实践类作业]
四年级上册第八课《我是明星小导游》
请你将要去
的地方涂上喜
欢的颜色吧!
简称:京___
省会:_京___
地理位置:华北平原西北端,与河北、天津接壤,不临海。
气候特征:温带季风气候(特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。)
出行注意事项:
1、景点需要在相关公众号提前预约,故宫至少需要提前一周预约。
2、节假日或周末北京旅游人数较多,为避免涨价和房源紧张,一定
要提前预定。
3、博物馆、展馆周一闭关维护。
4、秋季北京气候较为干燥,提前准备水杯。
5、提前准备一双舒适的平底鞋,旅游步行时间较长。
行程规划:
第一天:
天安门广场——————毛主席纪念堂——————故宫博物院
天安门是必毛主席纪念堂北京地标性建
打卡点,每天里面展示了毛筑,是中国乃至
清晨于傍晚爷爷革命的光世界保存最完
都会举行升辉历程,很具整、规模最大的
降旗仪式,意有纪念意义。木质结构古建
义重大。筑群。
第二天:
八达岭长城——————颐和园——————鸟巢水立方
不到长中国清国家标志性建
城非好汉!来朝时期保存筑!夜晚整条路线灯
北京不爬长最完整的一火通明,氛围感十
城很可惜,登座皇家行宫足,适合拍照打卡!
顶之后的景御院,景色超
色非常美丽!美。
第三天:
四年级上册第九课《正确认识广告》
一、作业意图
本次作业是基于四年级上册第三单元第9课《正确认识广告》学习后开展的
项目时间活动,旨在通过活动的有效推进,引导学生在亲身实践中提升辨别广告
的能力,同时提升学生搜集与整理资料的能力、沟通交流的能力以及创新性思维。
本次作业的完成强调学生的主体参与以及小组团队的协同合作,它的实施具
有周期性长、综合性高的特点,具体的实施可根据实际情况做调整。
二、作业目标
1、仔细观察身边随处可见的广告,针对问题广告能够及时发现并记录下来。
2、在完成项目的过程中,学会针对问题广告发表自己的见解。
3、在主动参与综合实践活动的过程中,提升实践能力,增强公民责任意识,争
做文明小少年。
三、作业内容
1、主题:关于“我们身边的广告”的综合
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