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高中语文新教材单元教学中的语言表达与沟通能力培养策略研究论文.docx

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    高中语文新教材单元教学中的语言表达与沟通能力培养策略研究论文

    摘要：本文针对高中语文新教材单元教学中的语言表达与沟通能力培养问题，通过背景分析，提出了相应的策略。文章从教育改革背景、语文课程性质和高中阶段学生发展需求三个方面展开论述，旨在为高中语文教师提供实用的教学参考。

    关键词：高中语文；新教材；单元教学；语言表达；沟通能力；培养策略

    一、背景分析

    （一）教育改革背景

    1.新课程改革背景下，语文教育目标发生了重大变化。过去，语文教学更多地关注知识的传授，而现在，我们更加重视培养学生的语言表达与沟通能力。这是因为，在现代社会，语言表达与沟通能力已成为人们日常生活、工作和学习中不可或缺的基本素

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