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小学科学教育：校园植物季相变化中的科学探究与创新能力培养论文.docx

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    小学科学教育：校园植物季相变化中的科学探究与创新能力培养论文

    摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨校园植物季相变化中的科学探究与创新能力培养。通过对校园植物季相变化的观察与分析，引导学生发现自然规律，激发探究兴趣，提高创新能力。本文旨在为我国小学科学教育提供有益的参考和实践经验。

    关键词：小学科学教育；植物季相变化；科学探究；创新能力

    一、引言与背景

    （一）校园植物季相变化在小学科学教育中的重要性

    1.校园植物季相变化是自然规律的一种体现，通过观察和研究这一现象，有助于学生认识自然界，培养他们对生命科学的兴趣。在我国小学科学课程中，植物季相变化作为重要的教学内容，具有很高的教育价值。通过对植

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