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加拿大安大略省中小学工程教育研究.pdf

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    加拿大安大略省中小学工程教育研究

    摘要

    随着全球科技的迅猛发展和工程技术对社会经济的重要推动作用，各国纷纷

    开展基础教育阶段科学与技术类课程的改革。如今，工程教育已经向基础教育的

    全学段延伸，被纳入多个国家的课程体系。目前我国基础教育阶段的工程教育仍

    然处于初级阶段，需要不断地完善和提升。而加拿大作为工程教育的先行者，其

    安大略省在中小学工程教育实践方面积累了丰富的经验。在此背景下，研究加拿

    大中小学工程教育的理论与实践，借鉴其成功经验，对促进我国基础教育阶段工

    程教育的

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