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高中语文整本书阅读教学中学生阅读能力培养策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中学生阅读能力培养的有效策略。通过对当前高中语文阅读教学现状的分析,指出存在的问题,并提出具体的教学策略和方法。文章从激发学生阅读兴趣、提升阅读理解能力和培养批判性思维三个方面进行深入探讨,旨在为高中语文教师提供切实可行的教学参考。
**关键词**:高中语文;整本书阅读;阅读能力;培养策略
一、引言
在当前教育改革的背景下,高中语文教学越来越重视学生阅读能力的培养。整本书阅读作为一种系统性、深层次的阅读方式,对于提升学生的语文素养和综合能力具有重要意义。然而,在实际教学过程中,如何有效开展整本
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