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基于项目式学习的高中政治议题教学模式创新论文.docx

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    基于项目式学习的高中政治议题教学模式创新论文

    摘要：本文以项目式学习为理论基础，探讨高中政治议题教学模式创新的方法与策略。通过分析项目式学习的特点及其在高中政治教学中的应用，提出了基于项目式学习的高中政治议题教学模式创新路径，旨在提高学生的政治素养，培养学生的创新能力和实践能力。

    关键词：项目式学习；高中政治；议题教学；模式创新

    一、背景分析

    （一）项目式学习的兴起及其在高中政治教学中的应用

    1.项目式学习的兴起

    项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）作为一种以学生为中心的教学模式，起源于20世纪60年代的美国。它强调学生在真实情境中解决问题，通过自主探究、合

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