10爬山虎的脚 第二课时 课件(共28张PPT，内嵌视频).pptxVIP

;活动一：再识爬山虎，走进作家眼中的世界。

问题：文中写了爬山虎的哪些方面呢？

;活动二：细致观察爬山虎的叶子，体会准确生动的表达;;;从刚长出来到不几天说明叶圣陶爷爷观察的

时间＿＿。;;一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

这句话的描写方法是什么呢？

这么美的动态画面被叶圣陶爷爷捕捉到了，并准确地

描述出来，让我们一起跟着视频欣赏吧！;爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。;活动三：细致观察爬山虎的脚，体会准确生动的表达;;;下面我们一起观看爬山虎往上爬的过程，进一步体会作者准确生动的表达。;爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。;;;;;;;说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。;活动五：总结观察的方法;读了叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》，请同学们思考一下，为什么他能把爬山虎那小小的脚写得如此生动形象呢？(小组合作）;有好奇心;活动六：学以致用，细致观察、记录植物

生活中有很多值得我们观察的事物，比如：

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;作业布置：