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2025年学考语文试卷范文及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()
A.确凿(záo)菜畦(wā)B.骊歌(lí)炽痛(zhì)
C.亘古(gèn)嗥鸣(háo)D.污秽(suì)可汗(hán)
2.下列词语书写无误的一项是()
A.懊悔屏嶂B.篮天默契
C.斑斓怪诞D.高梁喧闹
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
4.下列对文学常识表述有误的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C.《卖油翁》的作者是北宋政治家、文学家欧阳修,他是“唐宋八大家”之一。
D.《论语》是儒家经典著作,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,由孔子编纂而成。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
6.下列诗句节奏划分有误的一项是()
A.东临/碣石,以观/沧海B.杨花/落尽/子规啼
C.潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬D.夕阳/西下,断肠/人在/天涯
7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是()
A.绝处逢生B.滔滔不绝
C.绝无仅有D.猿则百叫无绝
8.下列对修辞手法判断有误的一项是()
A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。
B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。
C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比的修辞手法。
D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。
9.下列对诗歌理解有误的一项是()
A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂。
C.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”描绘了一幅温馨的田园画面。
D.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人广阔的胸襟和伟大的抱负。
10.下列对课文内容理解有误的一项是()
A.《春》通过对春天景物的细致描写,抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。
B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点,描绘了济南冬天的山、水等景色。
C.《散步》通过描写一家四口散步的平常小事,体现了温馨的亲情。
D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,主要论述了“静以修身,俭以养德”的道理,重点强调了“俭”的重要性。
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列文学常识表述正确的有()
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。
C.《杞人忧天》出自《列子》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。
D.《诫子书》的作者诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家、军事家。
2.下列对诗歌意象理解正确的有()
A.月亮常常寄托着思念之情,如“露从今夜白,月是故乡明”。
B.柳树有离别之意,如“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。
C.大雁常象征游子的思乡之情,如“乡书何处达?归雁洛阳边”。
D.梅花象征高洁的品格,如“墙角数枝梅,凌寒独自开”。
3.下列句子中加点词解释正确的有()
A.非淡泊无以明志(内心恬淡,不慕名利)
B.险躁则不能治性(轻薄浮躁)
C.缀行甚远(连接、紧跟)
D.屠大窘,恐前后受其敌(敌人)
4.下列对课文写作特点描述正确的有()
A.《从百草园到三味书屋》以空间变换为顺序,描写了百草园和三味书屋的不同生活。
B.《木兰诗》运用了互文、对偶等多种修辞手法,语言富有节奏感。
C.《卖油翁》通过卖油翁和陈尧咨的故事,揭示了熟能生巧的道理,叙事简洁生动。
D.《紫藤萝瀑布》运用了托物言志的手法,由眼前的紫藤萝花联想到生命的长河。
5.下列句子中能体现人物美好品质
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