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高中英语口语交际教学策略：提升学生跨文化交际能力的实践研究论文.docx

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    高中英语口语交际教学策略：提升学生跨文化交际能力的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中英语口语交际教学策略，以提升学生的跨文化交际能力。通过分析当前高中英语口语教学中存在的问题，本文提出了一系列具有实用性的教学策略，并对其有效性进行了实践研究。

    关键词：高中英语；口语交际；教学策略；跨文化交际能力

    一、引言

    （一）背景与意义

    1.当前高中英语口语教学的现状

    随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生的实际应用能力。然而，在高中英语口语教学中，仍存在一定的问题。一方面，教师过于注重语法和词汇的讲解，忽视了口语交际能力的培养；另一方面，学生在口语交际中缺乏自信，无法运用所学知识进行有效的

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