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高中化学实验探究教学与科学探究能力培养的实证研究论文
摘要:本文以高中化学实验探究教学为研究对象,通过实证研究,探讨科学探究能力的培养策略。文章首先对化学实验探究教学和科学探究能力进行概念阐述,然后分析实验探究教学在培养科学探究能力方面的作用,最后提出相应的教学策略。
关键词:高中化学;实验探究教学;科学探究能力;实证研究
一、概念阐述
(一)化学实验探究教学
1.内容一:化学实验探究教学是指在高中化学教学中,以实验为基础,引导学生通过观察、实验、分析、推理等方法,发现化学规律,培养科学探究能力的一种教学方法。这种教学方式强调学生的主体地位,注重学生的实践操作和思维训练,有助于激发学生的兴趣
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