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非连续性文本阅读在初中语文教学中的阅读能力与阅读评价研究论文
**摘要**：本文旨在探讨非连续性文本阅读在初中语文教学中的重要性和应用，分析其对提升学生阅读能力的作用，并探讨相应的阅读评价方法。通过对非连续性文本阅读的内涵、教学现状及评价体系的深入研究，提出有效的教学策略，以期为初中语文教学提供参考。
**关键词**：非连续性文本阅读；初中语文教学；阅读能力；阅读评价
一、引言与背景
（一）非连续性文本阅读的重要性
1.**适应信息时代需求**：随着信息时代的到来，非连续性文本如图表、广告、说明书等在日常生活中的应用越来越广泛。初中生作为未来的社会主体，掌握非连续性文本的阅读能力，能够更好地
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