2025年大学体育教育专业题库—— 体育教育专业实践教学模式研究.docxVIP

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2025年大学体育教育专业题库——体育教育专业实践教学模式研究

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪一项不属于体育教育专业实践教学模式的基本要素?()

2.“认知-情感-技能”一体化教学模式属于哪种类型的教学模式?()

3.以下哪一项不是当前体育教育专业实践教学存在的主要问题?()

4.以下哪一项不是现代信息技术在体育教育专业实践教学中的应用方式?()

5.校企合作实践教学模式的主要优势在于?()

6.以下哪一项不是体育教育专业实践教学模式评价的重要指标?()

7.构建基于核心素养的实践教学模式,其主要目的在于?()

8.体育教育专业实践教学改革的核心理念是?()

9.以下哪一项不是影响体育教育专业实践教学效果的因素?()

10.体育教育专业实践教学与理论教学的关系是?()

二、填空题(每题2分,共20分)

1.体育教育专业实践教学模式是指在一定__________指导下,为达成特定的__________,在__________环境中进行的,以学生为主体,教师为__________的实践教学活动及其组织形式。

2.体育教育专业实践教学模式的理论基础主要包括__________、__________和__________等。

3.体育教育专业实践教学模式的主要类型包括__________、__________和__________等。

4.目前,我国体育教育专业实践教学存在的主要问题有__________、__________和__________等。

5.体育教育专业实践教学模式改革的方向主要包括__________、__________和__________等。

6.评价体育教育专业实践教学模式的主要方法包括__________、__________和__________等。

7.校企合作实践教学模式是指学校与企业共同利用各自的优势资源,为学生提供__________的实践教学活动。

8.体育教育专业实践教学模式评价应坚持__________、__________和__________的原则。

9.基于核心素养的实践教学模式强调培养学生的__________、__________和__________等。

10.体育教育专业实践教学改革的最终目的是提高学生的__________和__________。

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述体育教育专业实践教学模式的特点。

2.简述体育教育专业实践教学模式改革的意义。

3.简述体育教育专业实践教学条件建设的途径。

4.简述体育教育专业实践教学评价的主要内容。

四、论述题(每题10分,共30分)

1.试述体育教育专业实践教学模式中存在的主要问题及其成因。

2.试述如何构建基于核心素养的体育教育专业实践教学模式。

3.试述如何加强高校与中小学合作,共同推进体育教育专业实践教学改革。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析:实践教学模式的基本要素通常包括目标、内容、方法、组织形式、评价等,C选项如果不是这些要素之一,则为正确答案。

2.B

解析:根据教学模式的理论基础分类,“认知-情感-技能”一体化教学模式通常属于认知主义、情感主义和技能训练相结合的教学模式,判断其类型。

3.D

解析:分析当前体育教育专业实践教学存在的主要问题,D选项如果是不属于常见问题,则为正确答案。

4.A

解析:现代信息技术在体育教育专业实践教学中的应用方式通常包括网络教学、虚拟现实、移动学习等,A选项如果不是这些应用方式,则为正确答案。

5.C

解析:分析校企合作实践教学模式的主要优势,C选项如果不是其主要优势,则为正确答案。

6.B

解析:体育教育专业实践教学模式评价的重要指标通常包括学生的实践能力、创新精神、社会适应性等,B选项如果不是重要指标,则为正确答案。

7.A

解析:构建基于核心素养的实践教学模式,其主要目的在于培养学生的综合素质和能力,A选项如果不是其主要目的,则为正确答案。

8.D

解析:体育教育专业实践教学改革的核心理念通常是以学生为中心、以提高质量为核心、以服务社会为目标等,D选项如果不是核心理念,则为正确答案。

9.E

解析:分析影响体育教育专业实践教学效果的因素,E选项如果是不属于影响因素,则为正确答案。

10.B

解析:分析体育教育专业实践教学与理论教学的关系,B选项如果描述不准确,则为正确答案。

二、填空题

1.理论;目标;实践;引导

解析:根据实践教学模式的基本定义进行填空。

2.认知主义;建构主义;行为主义

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